为促进学院内部学术交流，加速经验传递和增进学院教师学术水平，11月18日，外国语学院青年教师博士论坛系列讲座第四讲如期举行。学院新引进教师贾淑月博士在线作了题为“俄罗斯心理语言学发展概述”的学术讲座。百余名校内师生及省内外部分兄弟院校师生参会聆听。讲座由方茜博士主持。
贾淑月指出，俄罗斯心理语言学界通常把世界心理语言学的发展分为3个不同阶段，即奥斯古德心理语言学阶段、乔姆斯基·米勒心理语言学阶段和新心理语言学。1966年俄罗斯心理语言学家列昂季耶夫提出言语活动理论，确立了俄罗斯心理语言学地位，经过半个多世纪的发展，“言语活动论”已形成一套较为完善的体系，并以此为基础形成了四大学派：莫斯科心理语言学派、特维尔心理语言学派、沃罗涅日心理语言学派及圣彼得堡心理语言学派。四大学派同源共生，但研究侧重各有不同，尤以莫斯科心理语言学派研究成果最为丰富。
通过此次讲座，聆听者对俄罗斯心理语言学的发展有了清晰的认知，拓宽了学术视野，启迪了科学思维。
（外国语学院 刘予辉）
