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教育部高等学校思想政治理论课教学指导委员会主任委员顾海良：
总书记一上来就说了，我们教育的根本任务是立德树人，同时强调思政课在立德树人中是关键课程，思政课在立德树人中是不可替代的课程。我想这两句话把我们今天这次座谈会的重大意义凸显出来了。
南开大学马克思主义学院教授王新生：
我印象最深的就是总书记讲的青年阶段是人生的拔节孕穗期，最需要引导，那么思政课教师他的作用不可替代，所以我们要高度重视。
中国人民大学马克思主义学院教授刘建军：
总书记讲的信仰要真，说让有信仰的人讲信仰，作为思政课老师，还是要用习近平新时代中国特色社会主义思想来武装头脑，站稳这个政治立场，用这个新时代的这样一个豪迈的气概和振奋的精神来武装自己。
天津师范大学马克思主义学院教授李朝阳：
总书记今天一再强调，学生的困惑就是我们讲课的重点，只有抓住学生的思想困惑、思想问题，对着学生思想困惑讲，这样我们的课程就有了针对性，学生就会更喜欢。
复旦大学马克思主义学院高级讲师陈果：
思政课教育的一个质量的关键其实是在教师，总书记提到思政课老师自己要有一个比较高的人格，还引用了我们传统文化中提到的“蒙以养正，圣功也”，也就是说要在教育当中使人能够诚意正心。我觉得立德树人可能是要从自己先立德，然后方能以德服人。
清华大学马克思主义学院教授艾四林：
思想政治理论课是一门创新性很强的课程，涉及到人文、社会、科学各个方面，（要）与时俱进地、不断地去将我们党的创新理论，特别是将习近平新时代中国特色社会主义思想研究透、讲清楚。所以这个是我们的课程内容显得更加丰富，更加与时俱进。所以我们的思想政治理论课就要朝着这个方向去改革、去创新。
大连海事大学马克思主义学院教授曲建武：
我们一定要充分地利用课堂教学，要把理论课教学看成是一个重要的阵地，对学生的人生引领起着很关键的作用。
上海交通大学马克思主义学院教授施索华：
思政课教师的职责是把理想和信念这杆旗帜通过教学树立到学生的心里，以自己对国家、对社会、对人民的深情来激励学生。我会一如既往用一份真情把大学生思想政治教育转化成一种跟同学一起进行的对真善美的需求（追求）。