近日，河南省教育厅发布《关于公布河南省义务教育质量评价实施优秀案例的通知》，经过各地推荐、专家评审、结果公示等程序，我校附属小学申报的学生发展质量评价案例《口语促发展，评价助成长》，获评河南省义务教育质量评价实施优秀案例。本次共评选出河南省义务教育质量评价实施优秀案例100个，其中学生发展质量评价案例63个。

《口语促发展，评价助成长》学生发展质量评价案例，旨在通过多种途径提升学生的口语交际能力，运用多元化口语交际评价助力学生成长，促进学生全面发展，践行了培养学生核心素养理念，实现了口语交际能力的培养目标。

附属小学将认真贯彻落实国家义务教育质量评价指南和《河南省义务教育质量评价实施方案》，学习借鉴兄弟单位优秀案例的典型做法，不断提高义务教育评价工作的科学性、针对性、有效性，推进附属小学高质量发展。

（附属小学 李万里 赵 妍）