为进一步提高高校党委理论学习中心组学习制度化、规范化水平，根据省委教育工委、省教育厅相关安排，12月22日上午，高校党委理论学习中心组巡听旁听第四工作组组长、平顶山学院党委副书记田建伟一行4人来我校检查指导工作。

我校在勤政楼第三会议室召开党委理论学习中心组学习会，专题学习习近平文化思想。校党委书记王宗敏主持会议并讲话，党委理论学习中心组成员参加学习。

会上，大家集中观看了2023年全国宣传思想文化工作会议新闻视频。

马克思主义学院教授孟轲以《从四个维度深刻把握习近平文化思想》为题，从价值维度、出场维度、内容维度和创新维度等四个方面，介绍了习近平文化思想的理论定位、生成逻辑、核心要义和原创贡献。他指出，习近平文化思想是新时代党领导文化建设实践经验的理论总结，是习近平新时代中国特色社会主义思想的文化篇章，蕴含着丰富的文化价值观、文化使命观、文化任务观、文化认识观、文化功能观、文化发展观、文化实践观和文化世界观。报告逻辑严密，内容丰富，对学习贯彻习近平文化思想具有较强指导作用。

王宗敏指出，学习宣传贯彻习近平文化思想，一是要提高政治站位，深刻认识习近平文化思想的重大意义。进一步加强对习近平文化思想的学习领会，站在坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的高度，吃透基本精神、领会核心要义、明确实践要求，锻造文化之魂，守牢文化之根，彰显文化之力。二是要加强组织领导，切实做好习近平文化思想的宣传阐释。勇于创新工作方式，用喜闻乐见的形式推动党的创新理论深入人心，全面打造具有时代特征、高校特点、师大特质的校园文化。立足学校人才优势、学科优势，加强对习近平文化思想的深入研究阐释，形成一批高质量研究成果。三是要强化使命担当，着力推进习近平文化思想的贯彻落实。自觉把学习贯彻习近平文化思想落实到教书育人各方面和全过程，围绕“七个着力”，开展多角度、全方位、立体化的宣传思想文化工作。

学校相关领导和职能部门负责人围绕学习内容，结合分管工作，开展了深入地交流研讨。党委副书记、工会主席马治军表示，习近平文化思想的提出是理论发展和形势变化的必然要求，要将文化建设纳入学校整体规划，用文化思维提升宣传思想工作实效。党委常委、副校长聂国兴表示，要领会习近平文化思想的核心要义，通过实干促进发展；要化解矛盾风险，确保改革发展稳定；要推动校园文化创新发展，培育文化促进发展的新力量。校党委常委、宣传部长孙红艳，党委学工部部长、学生中心主任葛照金，马克思主义学院党委书记、院长蒋占峰，分别围绕学校宣传思想文化工作、学生成长成才、中华优秀传统文化作了发言。

会后，指导组专家和我校党委理论学习中心组成员进行谈话交流，并对我校党委理论学习中心组学习制度、学习计划、学习记录等资料进行查阅。

（党委宣传部 张 迪/文 大学生记者 田家璐/图）