2022年4月至7月，我院联合软件学院与德国法兰克福应用技术大学（Frankfurt University of Applied Sciences）信息科学与工程学院在线上开展2022年度专业交流活动。本次活动的主要任务是双方合作开发一个用于两校师生交流的DECH-BOARD留言板，本项目的开发工作基于Scrum（迭代式增量软件开发过程）框架进行。
Scrum软件开发框架包含三种角色，Scrum Master（流程管理员）作为主导者，驱动着团队前进；Product Owner（产品负责人）作为业务方代表，提供需求，最终让开发团队把需求实现；ScrumTeam（开发团队）作为一个Scrum团队，大家一起配合完成任务，得到成果。本项目开发实施中，Jung教授担任Scrum Master、孙全党老师和Falkenberg教授担任Project Owner，我校和德国友校各选拔6名学生组成ScrumTeam。
项目开发实施期间，双方师生按照Scrum开发过程，至少每两周进行一次Sprint Planning Meeting，在每次的冲刺计划会议中，双方老师检查任务完成情况并提出新的需求和问题。本次项目完成过程中，双方师生共进行了7次线上会议，合作完成了5次迭代开发任务。在项目开发过程中，孔雯、赵圆鑫、范怡林联合德国同伴完成了前端的设计方案，马朋轩、李灏、赵圆鑫与德国同伴合作完成了注册、好友列表、留言板翻译等功能的开发任务，范怡林与德国同伴合作开发了留言板的实时聊天功能，翟佳琪与德国同伴合作完成了数据库的设计及连接等工作。
7月12日下午，参加交流活动的全体成员进行了Scrum的最终环节Review Meeting & Retrospective Meeting并完成了项目的交付。每位同学就本人完成的工作依次进行汇报答辩，主持汇报答辩的教授们对各位同学的工作表现给予鼓励，并为他们指出下一步努力方向。
项目总结会的自由发言阶段，同学们纷纷表示收获良多。马朋轩同学谈到，“首次参与到迭代式增量软件开发过程，感觉到了它在解决复杂问题时提供自适应解决方案的价值，也让我对软件工程的理解更加深刻。” 范怡林、翟佳琪在发言中表示，通过参加交流活动，了解到了一些新的开发工具，学到不少新知识。孔雯和赵圆鑫同学认为，除了专业知识方便的收获，还学到了很多文化方面的内容，锻炼了英语口语并增加了参与国际化合作开发的经验。李灏在发言中表示，本次交流不仅收获了项目开发的经验，更让我们结识了德国的朋友。在开发的过程中，每次遇到困难，团队的力量就展现出来，大家互相帮助共同解决难题，在每次的挑战面前，团队都变得更具有凝聚力。
总结会上，双方师生共同回忆了两校三十多年来的交流历程，从最初的教师互访到师生互访展开合作交流；从短期互访交流到本科交换生、选派本科毕业生赴德攻读硕士，到互派教师做访问教授。合作方式不断革新，合作维度不断提高，取得了丰厚的交流成果。孙全党老师认为，本次线上交流活动的成功举办，丰富了两校专业交流的内涵。最后，孙全党老师再次对多年来为两校合作交流做出贡献的Prof. Timm、Prof.Guesmann、Prof.Falkenberg、Prof. Jung等表示感谢，并希望持续开展两校之间的交流活动，也期待两校之间的合作交流更上一层楼。
（计算机与信息工程学院 孙全党 敦洁）