省管高校学习实践活动领导小组：

自 5月 8日 转入分析检查阶段以来，按照上级的新要求和新部署，周密安排，精心组织，狠抓落实，扎实推进，取得显著成效。

一、创新载体，深化学习，坚持将理论学习贯穿始终

一是拓展学习内容。通过专题网站上传了秦刚等多位党史党建专家的视频辅导报告；将四位主要校领导作的专题辅导报告制作成专题录像，供全校党员、干部和广大师生深化学习。二是邀请专家讲学。邀请省教育厅蒋笃运厅长作《坚持科学发展建设人力资源强省》的专题辅导报告，产生了强烈反响。三是创新活动载体。与“讲、树、促”教育暨学习弘扬焦裕禄精神活动紧密结合，不断创新活动载体；积极部署科学发展观进课堂、进教材、进学生头脑的“三进”工作，切实增强学习的针对性、实效性、吸引力和感染力。四是加大宣传力度，营造良好氛围。本阶段共编印17期学习实践活动简报，更新专题宣传橱窗11期。光明日报、人民网、新华网等对我校的特色工作多次报道，产生了良好的社会反响。

二、发扬民主，凝聚共识，开好领导班子民主生活会

通过召开座谈会、开展问卷调查、设置意见箱、个别访谈和网上调查等方式，针对领导班子，共征集到272人次提出的、涉及各个方面的意见建议14条，针对领导班子成员，征集到761人次提出的意见建议87条。共开展谈心活动100次以上，每位校领导谈心人数都在10人以上。校级领导班子成员根据各方面群众代表提出的意见和建议，全面联系思想和工作实际，认真撰写发言提纲。本着实事求是原则，坦诚直言，开诚布公，认真开展批评与自我批评，生活会开得严肃认真、坦诚深入，真正开成了征求意见会、分析问题会、沟通思想会、明确方向会，取得显著成效。

三、实事求是，突出重点，形成高质量分析检查报告

一是明确要求、突出重点。坚持三个原则，即，坚持实事求是原则、可操作性原则和突出重点原则。落实“三个体现”。即，体现学校科学发展的工作实际，体现学校领导班子的思想实际，体现广大师生的呼声和要求。做到“三个统一”。即，做到虚实相统一、近期与长远相统一、过程与结果相统一。二是主要领导全程主持，指导有力。专门成立撰写小组，党委主要领导全程主持和参与，多次召开会议，反复讨论研究，确定了思路和框架，制定出撰写方案。三是充分发扬民主，认真组织评议，反复修改完善。分析检查报告六易其稿，集中了各方面的智慧。认真组织召开群众评议大会，评议满意率达到99.6%，体现了师生员工对分析检查报告的广泛认可。

四、结合工作，边学边改，阶段性成效显著

成功召开教育教学工作会议和大学生科技创新工作会议，出台提高教育教学质量、优化学科专业结构及创新人才培养模式的相关文件。推荐专家参加《助推河南发展》对话活动；组织有关人员到新乡市有关企业挂职服务；与河南三生药业有限公司签订合作协议，加强校企联姻。修订《关于加强领导班子思想政治建设的意见》，出台《关于加强青年教师培养提高工作的意见》、《第七批重点学科建设培育实施方案》、《科研机构管理办法》、《文化建设纲要》等系列文件。修订出台《关于加强辅导员队伍建设的意见》、完善本科生学位授予的相关规定。先后召开三场毕业生就业招聘会，目前的毕业生就业签约率为88.78%。

目前，我校已圆满完成分析检查阶段的各项任务，符合转段要求。经研究，现申请转入整改落实阶段。

当否，请批示。

附件：betway官方app 学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作总结

中共betway官方app 委员会

2009 年6 月28 日

betway官方app 深入学习实践科学发展观活动

分析检查阶段工作总结

分析检查阶段是巩固和深化学习调研阶段成果的关键，也是解决问题、完善制度的基础，更是整个学习实践活动承上启下的重要阶段。这一阶段，主要任务是召开领导班子专题民主生活会，找准问题，分析原因，理清思路，明确方向，重点是形成高质量的领导班子分析检查报告。2个月来，我校27个基层党委（党总支、直属党支部）、222个党支部、5000余名党员、190名处级领导干部，紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求，按照“‘规定动作’重规范、重质量，‘自选动作’重实践、重特色”的活动原则，圆满完成了工作任务，取得了明显成效。

一、创新载体，深化学习，坚持将理论学习贯穿始终

开展学习实践科学发展观活动，首先就是要让党员干部受教育。要通过学习实践活动，使科学发展观在广大党员干部头脑中扎下根，真正成为推动发展的牢固理念，这是管长远、管根本的。一是积极拓展学习内容。在第一阶段认真学习调研的基础上，通过学习活动专题网站上传了秦刚等多位党史党建专家的视频辅导报告，同时，将党委书记张亚伟和焦留成校长、刘纯献副书记、王海旺副书记分别以《betway官方app 发展战略目标》、《高层次人才引进培育及青年教师培养提高问题的思考与对策》、《高层次人才引进培育及青年教师培养提高问题的思考与对策》和《betway官方app 文化建设思考与构想》为题作的专题辅导报告制作成专题录像，上传到专题网站供全校党员、干部和广大师生在第二阶段深化学习。据统计，仅就《betway官方app 发展战略目标》被点击次数高达2280次。二是继续邀请专家讲学。邀请省教育厅蒋笃运厅长作了《坚持科学发展 建设人力资源强省》的专题辅导报告，就教育事业如何科学发展强调了要坚持以科学发展观为指导，要坚持科学规划，要坚持以人为本，要坚持统筹协调发展，坚持“两个优先发展”等五方面内容，在广大师生中产生了强烈反响。三是不断创新活动载体。与“讲、树、促”教育暨学习弘扬焦裕禄精神活动紧密结合，积极拓宽学习渠道，如文学院、教育科学学院、机关三总支、离退休职工党总支等单位组织党员赴西柏坡、焦裕禄纪念馆、红旗渠等地，在实地考察中强化学习效果。在继续抓好规定内容学习的同时，积极部署科学发展观进课堂、进教材、进学生头脑的“三进”工作，切实增强学习的针对性、实效性、吸引力和感染力。四是加大宣传力度，营造良好氛围。本阶段共编印了17期学习实践活动简报，更新了专题宣传橱窗11期。我校学习实践活动中的特色工作，如人才培养模式创新、大学生基本技能训练、广开就业渠道等工作，人民网、新华网、光明日报多次报道。人民网关于我校“十个结合、八个创新”以及人才培养模式创新等内容点击率、转载率两次占全国高校第二位。 6月 23日 ，河南日报、河南电视台等11家媒体到我校集中采访，集中报道了我校“双轮驱动”推进大学生科技创新、强力推进教改建设高水平师范大学等的成功做法。

二、发扬民主，凝聚共识，开好领导班子民主生活会

（一）精心组织，充分做好民主生活会准备。一是结合实际确定主题。在学习调研取得阶段性成效的基础上，经认真研究，确定了“查找剖析问题，提升办学治校能力，促进学校事业又好又快发展”的主题，对撰写发言提纲、征求意见、谈心活动、会议召开、形成高质量分析检查报告等各个环节均提出了具体要求，为开好民主生活会打下坚实基础。二是广泛征求群众意见。共召开由学生代表、教学单位教职工代表、机关干部代表、离退休人员和民主党派代表参加的座谈会4个；问卷调查中，在全校处级干部 和专家 教授、离退休人员代表、教学单位教职工代表、民主党派代表和不同年级学生代表中共发放问卷860份，其中，教职工类问卷发放510份，回收505份，学生类问卷发放350份，回收345份，共回收850份，回收率达98.84%；此外，我们分别在校勤政楼大厅、家属区和学生区设置3个意见箱，同时进行个别访谈、开展网上调查。通过畅通的渠道，针对领导班子，共征集到272人次提出的、涉及各个方面的意见建议14条，针对班子成员，征集到761人次提出的意见建议87条，经全面汇总梳理，原汁原味进行了反馈。三是积极开展谈心活动。校领导班子成员之间、校领导班子成员与各自分管部门、联系单位的主要负责同志进行了谈心。校级领导班子共开展谈心活动100次以上，每位校领导谈心人数都在10人以上。四是切实提高思想认识。专门拟定《关于撰写发言提纲有关要求的说明》，同时，将习近平同志在中央深入学习实践科学发展观活动领导小组第七次会议讲话的主要精神整理后，一并送交每位校领导。校领导对照要求，认真把握了民主生活会主题，深刻领会了精神实质，为高质量地开好民主生活会奠定了良好基础。五是认真撰写发言提纲。围绕“查找剖析问题，提升办学治校能力，促进学校事业又好又快发展”专题民主生活会主题，根据各方面群众代表提出的意见和建议，全面联系思想和工作实际，深入查找领导班子在学校发展目标、学科建设、人才培养、文化建设以及个人在党性修养和作风建设等方面存在问题与不足，深刻剖析产生问题的思想根源，认真撰写出发言提纲。两位主要领导的发言提纲上报省管高校第六指导检查组审核把关，其他班子成员的发言提纲由书记和校长审核把关。

（二）发扬民主，认真开展批评和自我批评。邀请教授、处级干部、民主党派、青年教师、学生代表共22人列席校领导班子民主生活会。领导班子成员本着实事求是原则，对照科学发展观的要求，结合自己的思想和工作实际，围绕民主生活会的主题，深入查找了班子在学校发展目标、学科建设、人才培养、文化建设、社会服务以及个人在思想观念、工作作风、精神状态和工作成效等方面存在的问题，认真剖析了原因，并提出改进措施。大家谈认识，讲体会，说真话，说心里话，敢于触及思想灵魂，直面矛盾焦点，坦诚直言，开诚布公，彼此之间真诚沟通、相互理解，认真开展批评与自我批评，切实做到既客观总结成绩和经验，又深刻反思问题及原因；既查找影响工作成效的客观因素，又从主观方面反思问题的思想根源；既达成了科学发展的共识，又增进了班子之间的团结。民主生活会开得严肃认真、坦诚深入，真正开成了征求意见会、分析问题会、沟通思想会、明确方向会，取得了较好成效。一是进一步深刻理解和把握科学发展观的内涵和精髓，科学发展的共识进一步形成；二是深刻反思了学校目前的发展状况，找准了制约学校科学发展的主要问题，机遇和发展意识显著增强；三是理清了发展思路，工作目标更加明确，工作重点更加突出，工作措施更加具体，推动科学发展的决心和信心更加坚定。

（三）严格程序，指导各基层单位扎实开好民主生活会。为使各基层单位的活动开展得富有成效，我们专门研究制定《关于认真扎实开好领导班子专题民主生活会、形成高质量分析检查报告的几点要求》，对每一个环节的工作做了周密安排，提出了七点明确要求，一是征求意见范围要广，二是开展谈心要诚，三是发言提纲要深，四是对发言提纲把关要严，五是参会范围要宽，六是方向要正，七是分析检查报告质量要高。各基层党委（党总支、直属党支部）和直属单位也全部按照要求，紧密联系本单位实际，坚持程序，不走过场，高质量开好民主生活会，努力做到主题鲜明，突出实效。

三、实事求是，突出重点，形成高质量分析检查报告

(一)明确要求、突出重点。在深化学习、广泛征求意见和召开专题民主生活会的基础上，校党委早准备、早启动，明确提出学校领导班子分析检查报告一是做到“三个坚持”。即坚持实事求是原则。在描述学校十六大以来取得的成效方面重在写“实”；查摆问题、分析原因是分析检查报告的主体，重在写“深”；提出学校今后发展的目标方向、总体思路、工作要求和主要举措重在写“准”。坚持可操作性原则，在明确目标方向、总体思路、主要任务和主要举措等方面重在强调实用性，注重可操作性和整改的针对性，讲究实际效果，不写空话和套话。坚持突出重点原则。在认真检查、分析和梳理学校当前存在的问题方面，重在查摆影响和制约科学发展的突出问题，重在查摆适应经济社会发展需要反映出来的突出问题，重在查找班子成员党性修养和作风建设方面群众反映的突出问题；在分析原因时，重在剖析主观方面的原因；在提出整改方向和举措时，重在明确目标方向、总体思路、主要任务和主要举措。二是落实“三个体现”。即，体现学校科学发展的工作实际，体现学校领导班子的思想实际，体现广大师生的呼声和要求。三是做到“三个统一”。即，做到虚实相统一，在写“实”上下功夫；做到近期与长远相统一，思路和对策既要有近期落实措施，又要有长远的设计和安排，不能只顾眼前，搞“短视”行为，也不能只顾长远，而看不到目前实实在在的效果；做到过程与结果相统一，把分析检查报告的形成过程作为班子成员深化思想认识、形成科学发展共识的过程，成为明确方向和目标的过程，成为凝聚人心、集结民力的过程，同时要把分析检查报告作为开展深入实践科学发展观活动的重要成果和指导学校科学发展的纲领性文件。

(二)主要领导全程主持，指导有力。形成高质量的分析检查报告是分析检查阶段的中心环节。分析检查报告不仅是学习调研成果的集中体现，同时是整改落实阶段的目标和方向，是推动学校科学发展的纲领性文件。学校党委高度重视，在做出明确要求的基础上，专门成立由学习实践活动领导小组办公室有关人员组成的分析检查报告撰写小组，进行全面的调查研究和起草工作。党委主要领导全程主持，全程参与，多次召开会议，反复讨论研究，确定了分析检查报告的基本思路和主要框架，制定出详细的撰写方案，为形成高质量的分析检查报告奠定了领导和组织基础。

（三）充分发扬民主，认真组织评议，反复修改完善。在充分运用学习调研、解放思想讨论尤其是领导班子专题民主生活会成果的基础上，依据上级关于撰写分析检查报告的规定，经过几上几下的反复讨论修改，形成群众评议稿。一是根据研究确定的思路和框架，拟出提纲，经学校主要领导把关后形成初稿。二是在对初稿认真修改的基础上经党委常委扩大会议研究形成修改稿。三是通过召开主要职能部门党政负责人座谈会听取意见，经讨论吸收后形成征求意见稿。四是广泛征求意见。 6月 20日 ，学习实践活动办公室将第五稿通过OA系统发至全校中层干部 和全体 教授； 6月 22日起 ，组织召开了分别由离退休人员代表、民主党派负责人代表、教师和学生代表参加的四个座谈会；同时，呈报上级有关部门和领导，进一步征求意见建议。在充分吸收各个层面的意见建议的基础上，分析检查报告六易其稿，集中了各方面的智慧。五是认真组织评议。坚持代表性、层次性和广泛性的原则，认真组织召开由校领导、全校处级单位正职、教授代表、党员干部及青年教师代表、离退休教职工及学生代表130余人参加的群众评议大会，对领导班子分析检查报告进行评议。省管高校第6指导组参加评议大会，张亚伟书记就分析检查报告的形成过程、基本原则、关键内容和评议要求向与会人员进行了说明，评议满意率达到99.6%，体现了师生员工对分析检查报告的广泛认可。评议后，又有3条意见吸收进分析检查报告。全校27个基层党委（党总支、直属党支部）和56个处级单位（处级领导干部190名）也按照学校统一要求，分别撰写和形成了高质量的分析检查报告，并认真组织群众评议，目前已有96%的基层单位召开了群众评议会。

四、结合工作，边学边改，阶段性成效显著

活动开展以来，共召开各层面座谈会53个，发放调查问卷4800份，共征集到各类问题、意见建议121条，基本查清了制约学校和单位发展的主要问题，比较深刻地分析了存在问题的主观原因。对事关学校科学发展上水平的重大问题，对涉及师生学习、生活和工作等民生问题及早着手整改。

（一）围绕如何适应经济社会发展需要、更新人才培养理念，拓展大学生素质等问题，成功召开了教育教学工作会议和大学生科技创新工作会议，出台了提高教育教学质量、优化学科专业结构及创新人才培养模式的相关文件。物理学院积极探索“一制度、两平台”人才培养模式：全面实行本科生导师制，建立教学技能培训基地和大学生创新基地；化学学院开办教学试验班、研究型人才培育班、实用型人才培育班，积极创新人才培养模式；成功举办了非物质文化遗产进校园活动；以帕瓦罗蒂艺术中心为平台，组织了多场高雅文化进校园活动。

（二）围绕服务地方经济社会发展需要，更好地履行服务社会职能问题，积极推荐校内专家参加《助推河南发展》对话活动；积极组织有关人员到新乡市有关企业挂职服务；与河南三生药业有限公司签订合作协议，加强校企联姻。通过一系列活动，为地方“扩内需、保增长”提供智力支持和理论服务。

（三）体制机制创新方面，为进一步加强高素质干部队伍建设，已经着手修订《关于加强领导班子思想政治建设的意见》，加大干部能力培养、素质提升的力度，为学校科学发展提供坚强有力的组织保证。为解决青年教师的培养提高问题，出台了《关于加强青年教师培养提高工作的意见》等相关政策。为了进一步加强学科建设，出台了《第七批重点学科建设培育实施方案》、《科研机构管理办法》等系列文件。为了进一步发挥大学文化的育人功能，出台了《文化建设纲要》。对涉及人事分配制度改革、高层次人才的引进和培养、资源获取和提升办学效益、考核评价体系完善、深化后勤改革等制度和机制问题开始着手进一步完善。

（四）大学生管理和就业方面，及时修订出台了《关于加强辅导员队伍建设的意见》，为加强大学生思想政治教育工作提供了组织保证；及时修订完善了本科生学位授予的相关规定；有效调动各方面积极性，为大学生广泛开展心理健康教育。积极与用人单位联系，先后召开三场毕业生就业招聘会，广开就业门路，目前的毕业生就业签约率为88.78%，与去年同期持平，高于全国规定的到八月底达到88%的要求。

五、下一步打算

以领导班子分析检查报告为纲领性文件，针对查摆出来的问题，结合整改落实阶段的具体要求，下一步要着力在以下六个方面下功夫。一是着力在科学谋划上下功夫，有效落实学校发展战略目标。二是着力在提升教育教学质量上下功夫，全面提高人才培养质量。三是着力在高层次人才引进、培养、使用上下功夫，切实解决高层次人才短缺和青年教师培养提高问题。四是着力在学科建设上下功夫，切实提升学科发展层次和内涵。五是着力在提高管理服务水平上下功夫，不断增强贯彻落实科学发展观的能力。六是着力在学校文化建设上下功夫，不断凝聚推动科学发展的合力。

总之，在省委学习实践活动领导小组统一领导下，在省管高校学习实践活动领导小组及第六检查指导组的具体指导下，经过全校广大党员的积极参与和共同努力，我校分析检查阶段的工作进展顺利，取得预期效果，为整改落实、总结提高奠定了坚实的基础