卢展工书记在座谈会上讲话

座谈会现场

座谈会现场

考察省部共建细胞分化调控国家重点实验室培育基地

考察河南省动力电源及关键材料工程技术研究中心

考察思想政治理论课实践教学平台

考察大学生科技创新和素质教育情况

在学生食堂与大学生共同就餐

与我校科研人员合影

中原崛起，教育为基。 2011年 12月 6日 下午，省委书记、省人大常委会主任卢展工莅临betway官方app 考察指导工作。卢展工书记强调，加快中原经济区建设，要坚持学习到位、谋划到位、运作到位、务实到位；实现富民强省目标，一靠人才，二靠科学，高校要在科教兴豫中首当其冲、大有作为，发挥相应引领作用。卢书记勉励师大人，要发挥优势办师大，跳出师大办师大，为中原经济区建设提供强有力的人才支撑和智力支持。

省委常委、常务副省长李克，省委常委、秘书长刘春良，副省长徐济超，省委副秘书长、办公厅主任、政研室主任白建国，新乡市委书记李庆贵，新乡市市长王战营，省委副秘书长、常委办主任王育航，省发展改革委主任张维宁，省委高校工委书记、省教育厅厅长王艳玲，省财政厅厅长钱国玉，省人力资源和社会保障厅厅长郭俊民，省委秘书卢厚实等陪同实地考察。张亚伟书记、焦留成校长全程陪同考察。

在马克思主义学院思想政治理论课实践教学平台，卢展工书记仔细了解实践教学平台的实践理念与教学模式，饶有兴趣地参观了思想政治理论课知识回廊并观看实践教学互动课堂。在东区教学楼，卢展工书记仔细考察大学生科技创新和素质教育情况，兴致勃勃地询问大学生计算机编程和动漫设计等教学内容并观看了师范生技能课课堂展示。在河南省动力电源及关键材料工程技术研究中心，仔细询问动力电源研发进展，特别关心核心技术突破和产业发展前景，并愉快与在场领导和科研人员合影留念。在省部共建细胞分化调控国家重点实验室培育基地，卢书记仔细听取基地研究工作汇报，高度关注细胞分化调控研究及其在国计民生中的重要作用和应用价值。

在实地考察之后，卢展工书记一行在勤政楼第三会议室与学校党政领导及师生代表进行了座谈。校领导张亚伟、焦留成、王海旺、王桂兰、徐存拴、杨林、黑建敏、孙先科及有关部门、学院负责同志、师生代表等40多人参加座谈。

党委书记张亚伟首先汇报了学校在办学历史、理学优势、教师教育等三方面的优势和特色，明确表示今后学校发展中要坚持教师教育不动摇、坚持理学优势不动摇，文、理、工协调发展，通过传统优势融入、创新优势融入、智力优势融入，主动融入经济社会发展，服务中原经济区建设。焦留成校长围绕师范大学需要获得更多合理的政策、资金支持以及高校办学经费问题，提出了学校目前存在的困难和建议。国家科技进步二等奖获得者、国家教学名师渠 桂荣 教授介绍了学校在应用学科研究、服务地方经济社会方面取得的成绩，提出科研服务地方经济社会的一些思考。全国模范教 师罗建平 教授提出整合人文社科资源，加大支持力度，促进人文社科发展繁荣的建议。学生代表毛润泽、赵静围绕素质培养、科技创新、大学生就业等问题谈了自己的体会和感受。

在座谈会上，卢展工书记认真听取大家的汇报和建议，对大家的建议和意见做了详细记录和耐心回答，并对学校“充分发挥三个优势，主动融入和服务经济社会发展”的发展理念予以肯定。整个座谈会气氛热烈、精彩不断，卢展工书记不时用富于哲理又风趣幽默的轻松谈话传递发展实践的价值取向，用逻辑严谨又言简意赅的语言表述明确具体工作的方法原则，大家在欢声笑语中实现了思想与智慧共鸣、理论与实践互动。

卢展工书记在师生热切期盼中发表重要讲话，对betway官方app 融入和服务中原经济区建设提出殷切期望：

一、加快中原经济区建设，要坚持学习到位、谋划到位、运作到位、务实到位。

中原经济区从概念构想的提出到正式上升为国家战略，这是历次党代会没有的，这就促使我们学习研究解放思想的问题、发展规律的问题、转变领导方式的问题。河南实现富民强省的目标涉及一亿人的福祉，没有河南一亿人口的小康就谈不上全国的小康。从整个河南发展来讲，要认真谋划河南的地位、作用和路径。中原经济区建设要走一条不以牺牲农业和粮食、生态和环境为代价，新型工业化、新型城镇化和新型农业现代化“三化”协调科学发展的道路。这条路子，一是“两个不牺牲”，怎样做到“两个不牺牲”；二是“三个新”，怎样理解和推动“三个新”；三是“三化”协调发展，首先是发展，再是协调。现在怎么协调，今后怎么协调，需要好好运作，任务很艰巨。建设中原经济区，实现富民强省的目标，要坚持实务发展，树立务实的河南形象。务实方面很重要的就是从实际出发，实事求是，按规律办事。怎么才能做务实发展呢？一靠人才，二靠科学。科学不是科技，科技一般指自然科学技术，科学包括自然科学，也包括人文社会科学。依靠人才与科学，引申出来的就是科教兴豫战略。

二、中原崛起要为振兴中华作贡献，高等教育要发挥相应的引领作用。

教育面很宽，包括基础教育、职业教育和高等教育等。目前，我省基础教育已基本形成体系，有了有效的保障，下面是不断地提高质量的问题；职业教育也经历了一个大发展的阶段，正在发挥自己的作用。所以，目前现在我们又开始考虑高等教育，这正是我们一个薄弱的方面。高等教育所承担的任务恰恰跟我们的科教兴豫联系紧密，河南70%科技研发能力都在高校，充分说明高等教育在现阶段的重要性。从整个民族来讲，人的素质是最为关键的因素，文化是民族整体素质的保证，没有文化是没有前途的。高等教育培养的是高层次人才，承担的任务与经济社会发展关系更为直接。从长远来看，我们讲的所谓的打基础，所谓的提高素质，所谓的四个重在，也要把高等教育放在重要地位。办一所好大学，谈何容易，得多少年的积累，师大就是这样。所以我们讲，从现在开始，我们河南1亿人口，就应该有很多相应的甚至国家一流的大学，光靠外面的、外省的还不行，必须有我们自己的。要把人口压力转化为人力资源，再转化为人才优势，高等教育责无旁贷。因此，我们必须提高高等教育地位，构建一流的高等教育体系，把高等教育办好，发挥高等教育引领作用，为中原崛起，河南振兴做出更大贡献。

三、betway官方app 要抢抓发展机遇、创新体制机制，做到“发挥优势办师大，跳出师大办师大”。

betway官方app 办校这么多年，成绩斐然，一是从总体上表现在对我们培养人才，对我们河南的发展提供了很多优秀人才；二是从科研的角度，有很多我们在全国处于前沿的项目出自我们betway官方app 。今天下午到betway官方app 来，改变了我原来对师范大学的概念。

对师大印象，我想有这样两句话。一是发挥优势办师大。理科优势是师大多年来积淀下来的传统优势，师大恰恰发挥了自身的理科优势，不断引申、发展、创新，这种创新是原始创新，不是引进、吸收、消化的创新，这种创新不仅对我们办学、培养学生是一种很有力的引领，而且对我们的经济社会发展有巨大贡献。二是跳出师大办师大。不简单地像过去的师范大学的思维方式，师资也不能像过去那样，就师资而师资。跳出师大，就是要我们的学科更好地发挥自身优势，使我们的师资能够更多地融入实践，像刚才张亚伟讲的几个融入。包括基础理论、思想政治工作、学生工作的创新，包括以科研惠民生，以科研培养师资，以科研促进发展。

就师大发展而言，一要勇于面对困难，在现阶段发展中要做到负重爬坡。只要我们有这个概念，有这种意识，在我们工作当中就会有所体现。包括对师范大学有所倾斜、适当加大支持力度，政府相关部门正在研究。对于中西部高等教育振兴计划，省里会全力争取师大进入这个序列、获得更多的支持。二是要建立一种机制，有效利用社会力量，为学校发展出力。资金来源要拓展渠道，政府是重要来源，要突出师范教育的特殊性，在同等条件下，对师范院校要予以适当倾斜。但政府解决不了全部，要研究和创新机制，走产学研相结合的路子。师范大学省部共建也不是没可能，也可以抓，看看你们哪个学科出来了，说不定哪个部委就看上了，开始关注了，完全有可能。与哪个部委合作，这个是靠实力讲话的。教学科研最缺的钱，学校哪有钱，有些政府必须支持，比如马列教育。但有些是可以积极吸收社会资源的，比如新能源，企业有资金又需要新产品，政府需要发展新兴产业，要创新机制，注意校市联合、校企联合。新乡新能源很好，现在发现研发机构在师大。要实现学科与地方结合，真正把优势学科平台变成研发机构，这个值得很好地研究一下。有些学科研究是很有前途的，可能产生一个好的企业，要利用产学研相结合的这种机制。高校要整合人文社科力量，形成团队，形成合力，研究大项目；要搞好素质教育，提高学生综合素质，引导学生转变就业观念，到基层接受锻炼，到最需要人才、能体现自身价值的地方和岗位去报效社会。

卢展工书记最后勉励大家说，有各级党委政府的重视，有各个部门的关心关注，有betway官方app 全体领导和师生的共同努力，betway官方app 一定会为中原经济区建设做出更多贡献，betway官方app 的自身发展建设也一定会取得新的成绩。

座谈结束后，卢展工书记到学苑餐厅与同学们共进晚餐，询问大学生学习、生活情况，勉励大学生要有责任感、抱负感，勤奋学习，早日成才，争做社会栋梁。