学习“王生英先进事迹”心得体会

郑俊霞

细细品读了王生英老师的模范事迹，我被她深深地震撼着。她崇高的人生追求、高尚的师德情操、强烈的责任意识、无私的奉献、敢于牺牲的精神，使我的心情难以平静。她是育人的模范，做人的楷模，是当代人民教师的优秀代表，是我学习的光辉榜样。

王生英老师，在小学教师的岗位上，三十年如一日，洒一腔热血，育一代新人。如果用简练的语言概括她三十年从教的体会，那就是六个字：“光荣，艰巨，幸福”。

1956年，她出生于一个普通农民家庭，过着清贫的日子。幼时又患上了小儿麻痹症，落下了残疾。但她身残志坚，立志要做一棵“傲岩争春”的青松，扎根在贫瘠的山村，为山区的孩子、为山区的教育事业奉献她的青春和热血。她是这样想的，也是这样做的。她二十年以校为家，又十年以家为校，自身遭罪、自家受累，她全然不在乎！为了自己当初的誓言，她奋勇向前！

王老师是红旗渠的儿女，自力更生、艰苦奋斗的精神时时刻刻鼓舞着她。她勇于面对山区的贫穷、环境的险恶和身体的残疾，顽强的实现着自己“培育明花香天下，造就栋梁建中华”的志向。她用自己的亲身经历，三十年的奋斗历程，感人至深的敬业精神和无私无畏的教育情怀为全体教师树立了榜样。

我要学习她坚定的人生态度。在我们无法想象的艰苦岁月里，在极度贫乏的教学条件下，身有残疾的山村女人王生英用坚强的毅力坚守执着。三十七年如一日，扎根山村，无怨无悔，不管是风雨还是冰霜都没有挡住王老师走向讲台的脚步。三十七年来没有落下学生一节课，这就是一个山村教师最质朴的责任与爱心。只要我们能坚持不懈的去做，哪怕是一件非常简单的事情，做下去就能有巨大的成绩。人要有坚定的人生态度。

我要学习她对教育事业的执着。在最艰苦的岁月里，教室在风雨中倒塌了，她站起来，利用周末时间一砖一瓦的再盖起来；洪水来了，她走出来，背着一个，抓着一个把学生接来送去；没有了教室，王老师走东家串西家没有落下孩子们的一节课。女人是脆弱的，更是坚强的，是心底那种乡土朴实的责任让她心坚如铁、意强如钢。

我要学习她的奉献精神。没有了教室，她没有向上面要一分钱，而是自己和爱人动手来砌；没有门，就把自己床上的褥子挂上去；教室里冷了，就把自家的火炉搬来；没有厕所，就把自家分家时唯一的财产一口缸埋到地下……但凡有需要，她就会毫不犹豫的拿出来，学校成了她的家，学生成了自己的孩子。一个乐于奉献的人是快乐的、幸福的，人生是成功的。人是要有点奉献精神的。

我要学习她扎根山村、无怨无悔、奉献教育、矢志不渝的理想追求，把对党和人民教育事业无比热爱转化到扎扎实实的行动中去，爱岗敬业，无私奉献；学习她身残志坚、自强不息、迎难而上的拼搏精神和为了学生不惧困难、迎难而上的高尚品格；学习她甘于清贫、为国分忧、乐于助人的优秀品质；学习她爱生如子、尽职尽责、为了学生倾尽心力的高尚师德。

通过学习活动，更激励我志存高远，爱岗敬业，淡泊名利，甘为人梯，以高尚的师德师风，做具有学识魅力与人格魅力的人民满意的教师。为构建和谐教育，推动教育事业持续发展做出更大贡献。