5月31日上午，社会事业学院在崇智楼210会议室举行本科人才培养方案校级研讨会。校党委常委、副校长郭海明，教育部社会学专业教学指导委员会委员、山东省高等学校社会学类教学指导委员会主任、山东大学哲学与社会发展学院教授宋全成，教育部社会学专业教学指导委员会委员、中央民族大学民族学与社会学院社会学系教授郭伟和，教育部社会学专业教学指导委员会委员、西南大学国家治理学院院长潘孝富，教育部社会学专业教学指导委员会委员、河南省哲学与社会学类教学指导委员会主任、betway官方app 社会事业学院高中建教授，教务处处长聂国兴、副处长姜玉钦及相关人员，社会事业学院领导班子成员、各专业系主任、教师代表参加本次研讨。会议由社会事业学院院长魏雷东教授主持。

郭海明代表学校向教育部社会学教学指导委员会专家通过云端莅临师大指导本科人才培养方案修订工作表示热烈欢迎和衷心感谢。他首先介绍了学校本科人才培养方案修订工作的指导思想、基本原则、修订重点等以及工作推进过程和内容，并强调专业人才培养方案是专业教学的纲领性文件，也是日常教学活动的行动指南；学校此次人才培养方案修订工作历时长、变动大、难度高，希望社会事业学院能把握好这次校级论证机会，吸纳专家宝贵意见，进一步修订完善好四个专业培养方案，有效提升人才培养质量，更好服务地方经济社会发展。

魏雷东从“高度重视，全程参与，凝聚发展合力”“对标一流，特色发展，建设专业体系”“对接需求，专业赋能，厚植实践能力”三个方面汇报了学院培养方案修订工作的整体推进情况。

与会专家认真听取了社会学、社会工作、劳动与社会保障和物流管理四个专业的人才培养方案修订工作汇报，对四个专业的本科人才培养方案优点给予了充分肯定，对存在的问题给与精辟的点评分析，并提出具有针对性意见建议。与会专家指出，在专业介绍部分文字描述应体现出学院的一致性和内容的完整性，要将专业的优势和特色提炼的更加突出和鲜明。宋全成表示，本科人才培养方案既要关怀、回应社会需求，更要把培养目标在现有基础上提高层次，强化理论学习功能以及国际化视野。郭伟和指出，在新文科理念指导的课程体系，既要能体现出专业界限（专业核心课程设置上），又要能凸显大类培养和交叉融合的特征（专业选修课程设置上），因此建议在课程选择上给学生多开放一些空间。潘孝富认为各专业要加强实践性须注重在实践活动上写实、写细并具有可操作性；另外，新文科理念和交叉学科课程设计要体现出来。

聂国兴高度认同各位专家的点评意见，他认为各位专家从培养目标的科学性、毕业要求的规范性、课程设置的合理性以及专业特色的凝练等几个方面进行了把脉问诊，提供了宝贵的建议，这对社会事业学院人才培养方案的修订完善具有重要的意义。

瞿洪明代表学院向四位教指委专家和教务处的领导老师莅临指导、传经送宝表示衷心的感谢，要求院、系负责同志认真梳理、消化和吸纳各位专家的意见建议，抱着精益求精的态度继续完善本科人才培养方案，为提高人才培养质量奠定坚实基础。

（社会事业学院 陈妍娇汪德学）