“国培计划（
2011
）”—河南省幼儿园中小学教师转岗培训项目
课程表（一班）
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时间
|
上
午
|
下
午
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|
3.16
（周五）
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班级文化建设
(T-812)
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《幼儿园教育指导纲要》解读
（洛阳 杜燕红）
(X-东3)
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3．
17
（周六）
|
幼儿园社会领域关键期及教育
（杭州 甘建梅）
(X-东3)
|
主题背景下幼儿园集体教学活动设计
（杭州 王春艳）
(X-东3)
|
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3．
18
（周日）
|
早期绘本阅读教育
（李阿芳）
(T-812)
|
学前儿童音乐教育活动设计
（康淑霞）
(T-812)
|
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3．
19
（周一）
|
幼儿心理发展特征与教育
（刘小先）
(T-812)
|
交流与讨论
(T-812)
|
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3．
20
（周二）
|
幼儿教师礼仪
（城建幼儿园
孙淑娟）(X-东3)
|
用礼仪和孝亲文化，打造和谐幼儿园（城建幼儿园
孙淑娟）(X-东3)
|
|
3．
21
（周三）
|
幼儿园参观考察
交流与讨论
(T-812)
|
幼儿园参观考察
交流与讨论
(T-812)
|
|
3．
22
（周四）
|
幼小衔接理论与实践
（赵春娟）
(T-812)
|
幼儿教育活动设计与评价
（省教研室
李丽）(X-东3)
|
|
3．
23
（周五）
|
走进俄罗斯幼儿教育
（王艳艳）
(T-812)
|
幼儿园有效教学的组织与评价
（开封 岳亚萍）
(X-东3)
|
|
3．
24
（周六）
|
幼儿园法律问题思考
（刘冬梅）
(T-812)
|
交流与讨论
(T-812)
|
|
3．
25
（周日）
|
幼儿园多元文化课程的实践与思考
（上海 徐斌）
(X-东3)
|
幼儿园一日常规管理
（师大幼儿园
张莉）(X-东3)
|
|
3．
26
（周一）
|
幼儿园环境创设的问题与思考
（刘晓红）
(T-812)
|
幼儿教师职业道德—让优秀成为习惯
（省军区幼儿园
李萍）(X-东3)
|
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3．
27
（周二）
|
幼儿数学教育之美
（赵有军）
(T-812)
|
文艺表演活动
(X-东
3)
|
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3．
28
（周三）
|
1、反思与交流
2、结业典礼
(X-东3)
|
学员离校
|
备注：
1、课程安排若需调整，另行通知；
2、上课地点如有变动，另行通知。
3、
X—东3指学苑餐厅东三楼报告厅；
T—
812指田家炳书院八楼812报告厅。
“国培计划（
2011
）”—河南省幼儿园中小学教师转岗培训项目
课程表（二班）
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时间
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上
午
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下
午
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3.16
（周五）
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班级文化建设
(东B-302)
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《幼儿园教育指导纲要》解读
（洛阳
杜燕红）(X-东3)
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3．
17
（周六）
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幼儿园社会领域关键期及教育
（杭州
甘建梅）(X-东3)
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主题背景下幼儿园集体教学活动设计
（杭州
王春艳）(X-东3)
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3．
18
（周日）
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幼儿心理发展特征与教育
（刘小先）
(东B-302)
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早期绘本阅读教育
（李阿芳）
(东B-302)
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3．
19
（周一）
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幼小衔接理论与实践
（赵春娟）
(东B-302)
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交流与讨论
(东
B-302)
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3．
20
（周二）
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幼儿教师礼仪
（城建幼儿园
孙淑娟）(X-东3)
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用礼仪和孝亲文化，打造和谐幼儿园（城建幼儿园
孙淑娟）(X-东3)
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3．
21
（周三）
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幼儿园参观考察
交流与讨论
(东B-302)
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幼儿园参观考察
交流与讨论
(东B-302)
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3．
22
（周四）
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学前儿童音乐教育活动设计
（康淑霞）
(东B-302)
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幼儿教育活动设计与评价
（省教研室
李丽）(X-东3)
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3．
23
（周五）
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幼儿园法律问题思考
（刘冬梅）
(东B-302)
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幼儿园有效教学的组织与评价
（开封 岳亚萍）
(X-东3)
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3．
24
（周六）
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走进俄罗斯幼儿教育
（王艳艳）
(东B-302)
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交流与讨论
(东B-302)
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3．
25
（周日）
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幼儿园多元文化课程的实践与思考
（上海 徐斌）
(X-东3)
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幼儿园一日常规管理
（师大幼儿园
张莉）(X-东3)
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3．
26
（周一）
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幼儿数学教育之美
（赵有军）
(东B-302)
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幼儿教师职业道德—让优秀成为习惯
（省军区幼儿园
李萍）(X-东3)
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3．
27
（周二）
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幼儿园环境创设的问题与思考
（刘晓红）
(东B-302)
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文艺表演活动
(X-东
3)
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3．
28
（周三）
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1、反思与交流
2、结业典礼
(X-东3)
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学员离校
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备注：
1、课程安排若需调整，另行通知；
2、上课地点如有变动，另行通知。
3、
X-东3指学苑餐厅东三楼报告厅；
东
B-302指东区教学楼B楼302报告厅。
