历史文化学院2024年度审核评估工作方案

时间:2024-04-22浏览:10设置

为顺利完成2024年度普通高等学校教育教学审核评估,根据betway官方app 《关于2024年本科教育教学审核评估自评自建工作安排的通知》,特制定工作方案如下:

一、工作小组及职责分配


职务

姓名

主要职责

辅助人员

组长

苏全有

总体负责

全面指导

 

李峰

副组长

吴广飞

学生口数据提供

袁田、常筱沛、庞振康、王小敏、张志健

刘葳葳

行政口数据提供和后勤保障

黄秋啸、王俊杰、宁莎莎

王守谦

教学、科研、学科、研究生、国际化工作数据提供和统稿审核

王若茜、郭朝辉、张志鹏、葛风涛、马小能、李小白、鲍颖建、冯小莉、吕小琴、吴倩、李伊波   

秘书

李伊波

统筹材料

吴倩、金相超

专业负责人

葛风涛

历史学专业材料提供(已认证,提供免审申请)

赵文涛   乔传宁

贺雪娇   陈 

王若茜

世界史专业材料统稿

  喆 高美苏

张建辉   裴幸超

郭朝辉

文管专业材料统稿

吕亚非   李 

闻轩轩   张 

张志鹏

考古学专业材料统稿

  虎 缪小荣

韩燕彪   李晓晓

  

二、工作日程

1、宣传与动员阶段(2024415日至419日)

(1)全院教师集体学习《普通高等学校本科教育教学审核评估实施方案(20212025年)》《河南省普通高等学校本科教育教学审核评估实施方案(20212025年)》《普通高等学校本科教育教学审核评估(2021-2025年)工作指南》《普通高等学校本科教育教学审核评估(2021-2025年)精要解读》《betway官方app 本科教育教学审核评估工作方案》(师大教〔20246号)等相关文件。

(2)学院网站开设审核评估工作专栏

(3)制定学院本科教育教学审核评估工作方案

2、撰写学院(部)自评报告(2024420-524日)

依据《betway官方app 各教学单位本科教育教学审核评估自评指标体系》,按照参评类型“第二类第一种”即适用于以学术型人才培养为主要方向的普通本科高校的标准,结合学院实际,对标《betway官方app 本科教育教学审核评估教学单位自评报告模板》分工撰写并提交自评报告。

3、建立健全学院本科教育教学管理规章制度(2024420-524日)

组织师生加强学校本科教育教学管理规章制度的学习;根据校级本科教育教学管理规章制度,对学院现行本科教育教学相关管理规章制度进行梳理自查,建立健全本单位本科教育教学管理规章制度,形成规章制度汇编。

4、规范整理教学档案材料(2024420-520日)

1)对2021-2023届本科毕业论文(设计)归档材料(任务书、中期检查表、专家评审表、答辩意见表、成绩评定表、论文文本)进行自查,进行分类存档、整改,根据需要做好专家线上调取材料的电子化准备。

2)对近三学年(2021-2022学年、2022-2023学年、2023-2024学年)课程考核档案(含包括试卷、考查课相关考核材料)自查自纠,;试卷命制强调学术性要求,加强过程性考核,部分课程实行教考分离,推进多元评价模式,对考核材料规范存档。

5、编订修正课程教学大纲和教案(2024420-520日)

梳理各专业课程教学大纲和教案,使用2022版本科专业人才培养方案规定模板,充分体现目标达成度和关联矩阵,及时查漏补缺,规范存档;学院对任课教师开展研究型教学方法培训。

6、整理实习实践等档案材料(2024420-520日)

对近三年(2021-2023年)实习实践等档案材料进行自查(实习实践手册,实习成绩评定表、优秀实习生与实习指导教师名单等),及时查漏补缺,并规范存档。

7、查漏补缺,提交下列材料(2024520-24日)

1)自评报告

2)本科教育教学管理规章制度汇编

3)汇报材料及PPT

                           历史文化学院

                          2024422


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