1月2日下午，教务处副处长姜玉钦及相关科室负责人一行到我院调研指导环境工程专业工程教育认证工作。院长曹治国、副院长闫旭，以及专业认证工作组骨干教师20余人参会，会议由闫旭主持。
闫旭首先汇报了工程教育认证工作对环境工程专业本科教学改革的促进作用。在自评自建过程中，环境工程专业坚持工程教育认证以学生学习产出为导向（Otucome-based），强调合格评价与质量持续改进，对教学工作有了新要求，包括课程教学大纲撰写、课程目标制定、课程思政育人目标、课程的考核方式、课程目标的达成情况评价以及持续改进措施等。环境工程系主任王彦斌介绍了目前环境工程专业自评报告撰写的进度，以及专业自评过程中遇到的困难和挑战。与会人员围绕专业在自评过程中遇到的问题和解决方案进行了热烈讨论。
姜玉钦结合学校师范类认证工作的丰富经验，对专业在培养目标和毕业要求的制定、课程体系的设置以及师资队伍建设方面提出了建设性意见。同时表示教务处今后的工作中要把工程教育认证标准落实到教学过程管理过程，切实做到以学生为本，以学生为中心，建立持续有效的质量改进机制，提升学校工科专业人才培养质量。
曹治国强调，学院要把工程教育专业认证作为工科专业教学改革的重点工作来抓，加大对认证工作的支持，加快认证工作的推进，切实提高本科专业建设的质量，力争早日通过专业认证。
（环境学院 王彦斌）