【前言】6月9日至10日，直属单位党委举办“提升能力、锻造作风、实干立身、争先出彩”学习教育培训，旨在发挥党建工作先进典型示范引领作用，进一步凝聚党员干部“立足本职干事业，凝心聚力谋发展”的共识，巩固党史学习教育、教育改革大讨论和省委十大战略大学习大练兵的活动成果，不断提升基层党务干部的工作能力，创新工作方法，拓展工作手段，增强党支部的吸引力、凝聚力、号召力，进而达到党建与业务深度融合，共同发展。此次培训在直属单位党委所属单位引起强烈反响，各支部再学习再发动，广大党员干部认真思考、深度挖掘、干劲十足，纷纷撰写征文，形成了议发展、谋提升、话未来的良好氛围。

履行委员职责，提升党务能力，激发支部活力

就业创业指导服务中心 宋京双

6月10日直属单位党委召开了党支部委员培训会议，培训活动的时间虽短,但使我们支部委员收获的却是一年甚至更长时间的工作启示和导向。这次培训活动不但增强了我们的党建工作能力,也时刻提醒着我们清醒地认识党建工作的责任感和使命感,对接下来党建工作的拓展具有重要的指导作用。经过培训学习交流,我学到了理论,掌握了办法,明确了方向,把握了重点,受益匪浅,感触颇深,具体来说,有以下几点体会:

一、党建工作的定位与方向

党建工作的定位问题,就是要解决好党建工作在日常工作中如何加强党全面领导的问题。党建工作能否在学校党组织中发挥应有的作用,关键是如何定位。有位则有为,作用从位中来,我个人认为:党建工作主要定位在推动力、凝聚力、鼓动力、监督力的作用上。党建工作的定位，决定着党建工作的作用，只有定位正确，适应了发展，党建工作才能发挥自己应有的作用。

作为直属单位党委委员，如何发挥好委员的执行力、领导力？今年工作重点是什么?薄弱环节在哪?通过此次专项培训活动让我们对加强党建工作的方向更明确，厘清了诸多问题。我们也应意识到，党建工作一定要把自己的定位，自己的角色融入到中心、大局工作中去，以自己的工作方式、工作内容、工作方法真正推动大局，做好中心工作。

二、增强班子队伍的领导力、执行力

能否使中心工作顺利进行、完成,关键取决于是否有一支领导力和执行力强的干部队伍。没有一支团结协作,执行力强的干部队伍,要确保中心工作的顺利开展是不可能的。这就要求我们要围绕抓党员干部队伍建设，来实现融入中心工作的要求。要严格按照“四好班子”队伍建设要求,严格落实中心理论小组学习制度,加强干部队伍的理论学习,提高政治理论素养；要严格落实“两重一大”的要求,在重大决策,重大工作安排部署上,充分发挥班子的集体领导作用，以确保不发生失误和偏差,实现正确有力领导；要严格进行“政务公开”，自觉接受上级的监督。

三、搞好干群关系，拓宽联系学生的渠道

一要少打官腔，多说实话。学生认识了解党员干部的重要途径是听真言、讲真话、干实事才能获得师生的认同,取得师生的信赖,拉近与师生的距离,与师生建立起相互信任、相互支持的良好关系。因此，我认为在日常工作中要说真话、干实事,敢于承认问题,让师生看到解决问题的决心和行动,严格落实省委“1 3 7 1 0”工作制度，以更加积极地热情唤起党员参与学校大部制改革的热情,进一步加强同学生的联系，增强师生的认同感。

二是少听赞歌,多听意见。适当的赞誉使人增强信心,过多的溢美之辞,则成为阿谀奉承,更可能包含着复杂的目的。党员的意见反映人心向背,可能不动听,但良药苦ロ。作为党委委员要时刻保持清醒的头脑,少听赞歌、多听意见,要广开言路、加强与党员同志和广大师生的交流和联系。

三是少发命令,多做调查。作为领导干部在任何决策部署前要多做调查,虚心向身边优秀同志学习请教,深入师生,深入调研，对自己的工作先要有一个全面准确的认识,才会克服主观主义和官僚主义,才会做出符合客观实际的决策，从而做到科学决策。

四、时刻确保党员先进性

党员队伍是工作完成进行的中坚力量,发挥党员的先锋模范作用是党组织先进性的要求,也是中心、大局工作的需要。要通过加强党员先进性教育,加强科学发展观的学习,提高中心党员对先进性的认识,从思想上树立先进性的理念。要通过加强学习、通过加强对党员管理,用党章党规规范党员队伍的行为,确保党员队伍的作风，体现党员先进性的要求。要通过对党员队伍的严格考核，保证党员队伍在师生前面体现先进性。要通过建立对党员严格的考核细则,让每一名党员知道自己在本职岗位上,在日常的生活中,哪些该做,哪些要做,哪些应该主动？党员队伍的教育与管理,既要保持先进性特性,又要与中心工作紧密结合起来,才能发挥中心党员队伍的榜样作用。

通过此次培训使我更加深刻认识到，作为一名支部书记、教育工作者，在今后的工作中更要加强党性修养，提升素养，聚心凝力，把工作做得更好，更好地服务广大师生。