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关于成人高等学历教育毕业论文（设计）的规定
毕业论文（设计）是高等学校本科教学计划的重要组成部分和实现培养目标的重要教学环节，它既是培养学生运用所学专业知识和技能解决较为复杂问题的能力训练，也是使学生受到科学研究的基本训练，同时，也是学生获得学位的必要条件。为使学生做好毕业论文，特作本规定。
一、成人本科应届毕业生必须写毕业论文，毕业论文成绩及格者，方准予毕业。
二、时间要求：由各院系布置论文撰写并提出具体要求（布置时间由各院系掌握），最后一次面授时交毕业论文定稿。
三、选题要求：
1、选题要从成教生的专业基础和在职学习出发，题目不宜过大、过宽，份量要适中，应使成教生在短期内经过努力基本完成或能相对独立地做出阶段性成果。
2、毕业论文题目学生可以根据自己的实际情况拟写，也可由所在院系有关教研室拟出，并予以公布，让学生挑选。
3、原则上每人一题。对于较大的课题可以由两名或两名以上的学生选做，但每名学生必须独立完成其中的一部分工作，并独立撰写各自的论文。
四、毕业论文的指导
1、各教学院系要成立成人教育毕业论文工作领导小组，加强对成人教育毕业论文工作的指导和管理。
2、毕业论文导师的选定，一般应由教研室具体负责，教研室应根据学生选定（或申报）的题目，指导论文指导教师。论文指导教师原则上须由讲师以上（含讲师）有科研工作经验的教师指导，也可由老、中、青教师组成指导组，以老带新进行指导。
3、指导教师要认真负责地进行指导，帮助学生选报题目，协助制定论文写作计划；要指导学生收集和查阅文献资料及正确使用仪器的方法；要指导学生拟订论文写作提纲，审阅论文初稿，指导学生修改，直到最后定稿；指导教师要经常了解论文进展情况，帮助学生努力掌握正确的立场、观点和方法，学会根据实验结果、调查的资料，进行科学的分析和判断，求得正确的结论。在指导过程中，要让学生放手大胆地独立工作，既不要“抱着走”，又不要自始自终撒手不管，要抓住关键，及时指导，分别情况，因材施教。
五、撰写要求
1、论文要观点明确，论据充实，数据可靠，语言流畅，结构严谨，标点及行文格式正确、打印清楚；外语专业学生必须用外语撰写论文。
2、论文正文的字数一般要求为4000-6000字。
3、论文中所用引文都要按学术论文的规范在篇末注明出处，论文后应附有作者在撰写该论文时阅读的重要文献、参考书目。
4、论文一律用A4纸张打印。统一封面。
六、毕业论文评阅要求：毕业论文经过答辩或评审，写出简明、恰当的评语外，按优秀（90分及以上）、良好（80-89）、中（70-79）、及格（60-69）和不及格（60分以下）五级评定成绩。
七、其它要求：
1、毕业论文必须独立完成。学生可以要求指导教师给与指定参考文献、调查线索及科学研究和论文写作的方法，但不能要求教师提供论文的材料和观点。
2、本科生毕业论文的基本科学论点、结论和建议，要求具有一定的理论意义和实际价值。论文内容要能够反映事物的客观规律；论文观点不是简单的重复前人，必须有自己的独立见解；论文的课题和提出的观点要反映社会的现实生活。理科各专业则应侧重从实际生产急需解决的项目中选题。
3、本科毕业论文成绩亦作为授予学士学位的重要依据之一。凡成绩达到中等及以上者，可申请学士学位，成绩达不到中等者，不能申请学位。
附：betway官方app 成人教育毕业论文评分标准
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betway官方app 成人教育毕业论文评分标准
学生完成毕业论文(设计)后，指导教师应对其进行认真评阅和审查，参照评分标准，写出评语并初步确定学生的成绩。
毕业论文(设计)的成绩分为评语和评分两部分。评语内容包括：学生对毕业论文(设计)的态度；综合运用专业知识情况；论文(设计)内容的思想性、科学性和创新性；论点和论据的正确性与论证的严密性和深广度；实验数据的准确性；文字结构的逻辑性；工作量的大小以及学生的工作能力等。评分根据下述评分标准进行评定。
评分分为五级：优秀、良好、中等、及格、不及格。
一、优秀：
1、论点明确，论据充分，结论正确，有较高的见解。
2、能够充分利用文献资料，并能正确地引证和归纳。
3、研究、探讨、论证问题的方法、手段正确。
4、语言流畅，语意准确，字迹工整。
二、良好：
1、论点明确，论据比较充分，结论比较正确，有较新的见解。
2、能比较充分利用文献资料并能正确地引用和归纳。
3、有研究、探讨、论证问题的能力，方法基本正确。
4、文句通顺，字体工整。
三、中等：
1、论点明确，论据比较充分，结论比较正确。
2、能利用文献资料较正确地引证和归纳。
3、有研究、探讨、论证问题的初步能力。
4、文句通顺，字体工整。
四、及格：
1、论点尚明确，论据尚充分。
2、一般能利用文献资料，引证、归纳欠充分。
3、有研究、探讨、论证问题的初步能力，方法欠佳。
4、语句基本通顺，字迹一般工整。
五、不及格
1、论点不清楚，论据不充分。
2、论证材料很不充分。
3、研究、探讨、论证问题的能力欠缺，方法不对。
4、有原则性错误，文不对题，杂乱无章或纯系抄袭。
5、敷衍马虎，字数不足4000字。
六、评审办法：
1、论文写出后交院（系）办公室，由院（系）指定的教师认真审阅后写出评语，评出成绩。
2、由教研室负责人签署意见。
3、院（系）领导审查批准。
