加强学习交流，提高学习热情。为了帮助2014级挂科同学树立正确学习理念，激发专注学习热情，明确发展目标。3月12日，数学与信息科学学院于数学楼107室召开2014级学习经验交流会。出席本次大会的有2014级辅导员吴小林与兼职辅导员以及50多位偏科同学。

会议伊始，吴老师分别从学业、生活和就业三大方面着手，强调专业课的重要性，并耐心分析讲评挂科的严重性。她表示，虽然每个学生所处生源地不同，学习基础也有差异，但仍希望同学们能够正确认识学习，树立积极的学习态度。同时她纠正了同学们“补考容易过”等错误观念，还特别的为大家解读了关于学校方面挂科的规定，宣读挂科学生补考时的注意事项，希望同学能够正确认识挂科，继续保持应有的学习信心，并积极的为补考准备复习。随后，吴老师与大家共同讨论学习方法，分享自己的学习经验，并强调一个班级的班风对学生的成材至关重要，每个同学都有义务和责任将班级学风建设放在首要位置，让本班形成互帮互助的良好学习氛围，最终实现共同进步。大会期间，同学们认真听辅导员解说，认真严肃的表情展示了他们要将学习进行到底的决心。最后，辅导员表达了自己对同学们进步的期望，并希望偏科同学们能认真反思自己，着实提高学习成绩。大会在一片热烈的掌声中圆满结束。

本次活动旨在帮助大家正确认识专业课学习的重要性，提高同学们学习积极性，对班级形成互帮互助、共同进步的良好学习氛围起着至关重要的作用。

（数学与信息科学学院 张瑾 雷赛钰）