姓名：张振东
职务：
电子邮箱：531607119@qq.com
通信地址：betway官方app 美术学院
邮编：453007
个人简历 |
张振东，艺术学博士，山东潍坊人，毕业于北京师范大学，获艺术学博士学位。现任教于betway官方app 美术学院。
社会兼职 |
全国美育教学成果展评专家评审委员，中国教育学会会员，中国艺术人类学学会会员。
研究方向 |
艺术教育、艺术理论、美术创作与研究
学术成果与奖励 |
科研项目：
1.主持betway官方app 博士科研启动费支持课题（2018年12月）
2.主持2019年新乡市政府决策研究招标课题（2021年3月，结项）
3.主持2019年度河南省社会科学界联合会调研课题（2020年8月，结项一等奖）
4.主持2020年度教育部人文社会科学研究青年基金项目（2020年3月）
5.主持2020年河南省哲学社会科学规划年度项目（2020年9月）
6.主持2021年度河南省社会科学界联合会调研课题（2022年8月，结项一等奖）
7.参与2016年度国家社科重大招标项目之子课题项目（2018年12月）
8.参与2019年河南省教育厅教师教育课程改革研究项目（2020年10月，结项）
成果发表：
1.作品入编，《2011中国岩彩画展暨中国岩彩画二十年发展论坛》；中国美术学院出版社；书号：ISBN 978-7-5503-0158-0；2011年9月版。
2.论文入编，《传承・历史・未来——第二届海峡两岸岩彩、胶彩画学术研讨会论文集暨学术展览会作品集》；海峡出版发行集团、福建美术出版社；书号：ISBN 978-7-5393-2806-5；2012年12月版。
3.论文入编，《中国艺术学的传统资源与当代构建——第十一届全国艺术学年会论文集》；中国文联出版社出版；书号：ISBN 9787519016197；2016年11月版。
4.“‘数媒时代’艺术教育之困境与出路”发表于《民族艺术研究》（CSSCI扩展版期刊），2016年第3期。
5.“论‘整体观’视角下艺术创作的优化与调控——以美术作品为例”，发表于《天津美术学院学报》，2016年第6期。
6.“‘象牙塔’外的原生视觉体验教育”，发表于《齐鲁艺苑》，2016年第4期。
7.“论影像时代下绘画艺术的本真复归与路径探寻”，发表于《山东工艺美术学院学报》 ，2016年第6期。
8.“从大众艺术趣味嬗变看当代电视剧创作之新路径”，发表于《电视研究》（全国中文核心期刊，CSSCI扩展版期刊），2017年第8期。
9.“美术类书籍数字化出版的现实困境和突破路径”，发表于《青年记者》（全国中文核心期刊），2017年第26期。
10.“艺术学科研究生‘五维互动立体式’成长机制构建”，发表于《吉林艺术学院学报》 ，2017年第1期。
11.“数字化语境下虚拟现实技术在美术教育中的应用研究”，发表于《四川戏剧》（全国中文核心期刊），2018年第12期。
12.“后现代设计语境下视觉传达设计中的色彩叙事策略”，发表于《艺苑》，2020年第3期。
13.“中国高等艺术教育的功能定位及社会影响力研究”，发表于《理论观察》，2022年第1期。
14.“公共艺术介入城市标志性建筑的‘场所精神’塑造研究”，发表于《黑龙江工业学院学报(综合版)》，2022年第10期。
15.“拓新与建构——论中国当代主题性美术国际影响力的提升路径”，发表于《新疆艺术学院学报》，2022年第4期。
16.“工具趣味导向下高等艺术教育课堂生态审思”，发表于《文山学院学报》，2022年第6期。
17.“新文科背景下艺术教育的现代转型与发展研究”，发表于《中国大学教学》（全国中文核心期刊，CSSCI扩展版期刊），2022年第10期。
荣誉奖励：
1.作品《远去的记忆》，获2008年山东省艺术院校美术大赛，优秀奖（山东省文化厅主办，教育厅承办）。2008年12月。
2.《跨越边界——略谈中小学艺术教育区域均衡发展的现状及对策》，获福建省第三届中小学生教育论文大赛，二等奖（福建省教育厅主办）。2010年5月。
3.《刍议如何走出儿童美术教育中的误区》，获第四届全国少年儿童美术教育理论研讨论文评比，二等奖。(中华人民共和国教育部艺术教育委员会主办)。2010年6月。
4.作品《崛起的力量》，入选寻源龟兹——中华岩彩重彩胶彩绘画巡回交流展，（中华文化促进会、福建省美术家协会、新疆维吾尔自治区文化厅、新疆维吾尔自治区美术家协会、台湾胶彩画协会等单位联合主办）。2010年8月。
5.作品《城建・印记》，在“东方华彩・2011中国岩彩画展暨中国岩彩画二十年发展论坛”特邀参展，（中国美术学院等单位联合主办）。2011年10月。
6.论文《数字化语境下虚拟现实技术在美术教育中的应用研究》获教育信息化理论研究和创新应用二等奖，（河南省教育厅主办）。2019年9月。
7.2022年度betway官方app 优秀实习指导教师。2023年3月。
代表作品 |
