4月16日上午，《大学生心理健康教育》课程教学工作会议在心理健康教育中心306录播室召开，全体任课教师30余人参加会议。
心理健康教育中心副主任周社刚通报学校人才培养方案修订、“课堂教学质量提升年专项行动”等工作精神，就青年教师课堂教学比赛、优课优酬、智慧教学等实施办法进行了说明，反馈了上学期教学督导中发现的问题，就专题试讲、外出培训、教学比赛等工作进行布置，要求大家顺应教学改革趋势，更新教学理念，提升教学技能，不断提高教学效果。
教学工作会之后，与会教师集中线上观看“首届大学生心理健康教育课程建设论坛”主题报告等。论坛由中国心理卫生协会大学生心理中心专业委员会、国家社科重大项目“国民心理健康素养及其提升机制与对策”课题组主办，持续4月16日—17日两天时间，共包括四个主题报告、四个专题报告、八场圆桌论坛、五场获奖及示范课程展示，内容精彩纷呈，我校教师积极观看并参与互动。论坛对我校未来心理健康课程教学改革具有较高的启发意义。
目前，中心正积极推进“优质课程建设计划”，强化教学改革，引进优质线上心理健康课程资源，切实满足学生多元化心理健康教育需求，充分发挥课程教学在心理育人中的主渠道作用。
（心理健康教育中心王富贤 吴雅倩）