为引导学生关爱自我、了解自我、接纳自我，将艺术心理疗愈与大学生心理健康教育相融合，美术学院于5月13日在求是中楼四楼举办“艺术治愈工作坊——妙笔绘心，触摸自性”心理健康教育活动，学院相关负责老师及50多名学生代表参与本次活动。
活动设置天赋唤醒绘本、本草集绘本，青春绘本、人类图鉴基因绘本四个类型。绘制期间，在负责人的引领下，同学们发现自我的艺术之旅。从学生脸上可以看出，简单的曼陀罗绘画，是表达自我、释放情绪的“专属领地”。一张纸一个点、一个圆、一段音乐，同学们全神贯注、静心于此，沉浸在自我的世界里创作属于自己的画作。
此次活动有利于学生绘心行，触自性，激发全体学生的热情，帮助同学们正确地认识自己、悦纳自己，努力成为更好的自己，关注学生心理健康，全力守护“心”成长。
（美术学院 马 倩 曹菲雨）