历史沿革
1997年学校根据学生需求，设立了大学生心理咨询室；
2004年心理健康教育中心迁入新址，步入发展快车道；
2004年至2008年间，心理健康教育工作以引导学生树立科学的心理健康观念为重点，在全省率先举办大学生心理健康宣传月、在班级设立心理服务委员、面对全体学生举办“成长助跑——心理健康知识系列讲座”，印发《心灵绿洲》心理知识宣传报至每个学生宿舍，构建了全方位心理知识宣传平台，学生心理健康观念逐步改善，敢于直面心理问题、接受心理咨询；
2009年至2011年间，心理健康教育工作以体制化、机制化、专业化建设为重点，在全省率先启动辅导员心理咨询师认证培训，心理危机预防周报表、月报表、随时报表排查，宿舍心理港湾建设等工作，形成了全员覆盖、动态跟踪的教育机制，辅导员心理健康教育技能大为提升，发展性心理健康教育全面推进；
2011年至2013年，心理健康教育工作以精细管理、项目运作，突出特点、创新发展为重点，在全省率先探索二级心理健康教育工作站建设、团体心理辅导项目建设、“家校携手 助力成长”项目建设、心理健康教育特色项目培育等工作，学院心理健康教育工作蓬勃开展，心理健康教育活动效果显著，深受学生欢迎；
2013年至2016年，心理健康教育中心成为省高校首批心理健康教育试点单位，工作以广泛宣传、示范引领、辐射效应、区域带动为重点，省内高校中规模较大的室外大型心理素质拓展基地——“拓展苑”投入使用；成长工作坊、“唐新乐吧”等荣获省辅导员工作精品项目；承办省心理健康教育专题培训班；作为主任单位召开河南省高等学校心理健康教育专业委员会会议，心理健康教育工作荣获第八届全国高校校园文化建设成果优秀奖，心理健康教育工作辐射带动作用发挥明显；
2016年以来，工作以夯实基础、深化内涵、提升层次、彰显特色为重点，学校着力加强心理健康教育内涵建设，心理健康教育中心升格为正处级单位，研究生心理健康教育纳入心理健康教育中心常规工作，二级心理健康教育工作站建设扎实推进，心理健康教育中心以优异成绩通过省试点单位验收评估，顺利通过省高校心理健康教育示范中心的评估，先后荣获省“女职工建功立业先进集体”荣誉称号、河南省高校心理情景剧大赛一等奖、优秀组织奖等，心理健康教育内容更加丰富科学，形式更加新颖活泼。学校大学生心理健康教育工作，在实践中探索、总结、改进、提升，历经建构骨架、搭建平台，充实内容、全面提高阶段后，逐步实现了开展有平台、实施有依托、效果有保证的生动局面，为大学生提供更优质的服务，为河南省大学生心理健康教育多探路、当先锋。
