2018年河南省教育事业发展统计公报

2018年河南省教育事业发展统计公报

一、综合

全省共有各级各类学校(机构)5.36万所，教育人口2817.06万人，其中，在校生2647.67万人，教职工169.39万人，教育人口占全省总人口的25.96%。

二、学前教育

全省共有幼儿园2.21万所，学前教育入园儿童140.57万人，在园幼儿437.99万人，学前教育毛入园率88.13%。

幼儿园教职工36.77万人，其中，园长2.65万人。幼儿园专任教师21.45万人，专科以上学历占73.19%。幼儿园占地7.58万亩，校舍建筑面积2589.65万平方米，图书2701.29万册。

三、义务教育

全省共有义务教育阶段学校2.31万所，在校生1446.48万人;教职工90.07万人，其中，专任教师83.92万人。九年义务教育巩固率94.62%。

小学1.86万所，另有教学点1.41万个，毕业生160.70万人，招生173.56万人，在校生994.60万人。共有27.47万个班，其中，大班2.89万个(占10.52%)，超大班4453个，(占1.62%)。

小学学校教职工52.93万人，其中，专任教师50.02万人。专任教师学历合格率100.00%，专科以上学历占95.91%。生师比18.18:1。另有，代课教师3.20万人，兼任教师0.23万人。

普通初中4519所，毕业生133.63万人，招生159.86万人，在校生451.88万人。共有8.95万个班，其中，大班1.85万个(占20.63%)，超大班2744个(占3.07%)。普通初中学校教职工37.14万人，其中，专任教师33.90万人。专任教师学历合格率99.69%，本科以上学历占79.69%。生师比13.33:1。另有，代课教师8434人，兼任教师2126人。

义务教育阶段随迁子女在校生80.43万人，占义务教育阶段在校生总数的5.56%，其中，小学55.69万人，初中24.74万人。进城务工人员随迁子女在校生65.38万人，占义务教育阶段在校生总数的4.52%，其中，小学45.38万人，初中20.00万人。

义务教育阶段农村留守儿童在校生208.05万人，占义务教育阶段在校生总数的14.38%，其中，小学143.04人，初中65.01万人。

小学和初中学校占地分别为32.94万亩和19.39万亩，校舍建筑面积分别为7065.68万平方米和5473.39万平方米，图书分别为19716.63万册和13298.95万册，教学仪器设备值分别为792894.90万元和576341.70万元。

四、高中阶段教育

全省高中阶段教育学校1607所，招生122.69万人，在校生346.69万人。高中阶段毛入学率91.23%。

普通高中852所，毕业生66.08万人，招生72.65万人，在校生210.06万人。共有3.45万个班，其中，大班2.23万个(占64.72%)，超大班1.07万个(占31.15%)。普通高中学校教职工17.44万人，其中，专任教师15.33万人。专任教师学历合格率98.23%，研究生学历占10.03%。生师比13.7:1。另有，代课教师2610人，兼任教师1127人。普通高中学校占地9.95万亩，校舍建筑面积3317.41万平方米，图书3667.06万册，教学仪器设备值309588.44万元。

中等职业学校755所，招生50.03万人，在校生136.63万人。中等职业教育招生数和在校生数分别占高中阶段教育的40.78%和39.41%。教职工7.58万人，其中，专任教师6.16万人。

学校产权(不含技校，下同)占地4.61万亩，校舍建筑面积1502.55万平方米，图书2179.01万册，教学、实习仪器设备资产值374059.02万元。

五、特殊教育

全省特殊教育学校149所，特殊教育学校、小学、初中随班就读等机构共招收特殊教育学生9946人，在校生43875人。教职工4383人，其中，专任教师3997人。特殊教育学校占地1822亩，校舍建筑面积61.16万平方米，图书54.15万册。

六、高等教育

全省研究生培养机构27处;普通高等学校140所(含5所独立学院)，其中，本科院校57所(其中，公办38所);高职(专科)院校83所(其中，公办63所);成人高等学校10所。

博士学位授权普通高等学校9所，硕士学位授权普通高等学校19所;博士学位授权一级学科87个，博士专业学位授权点4个;硕士学位授权一级学科332个，硕士专业学位授权点155个。

省级优势特色学科建设工程一期建设学科35个，其中，优势学科10个，特色学科(群)25个;拥有第九批重点学科407个，其中，一级学科288个，二级学科119个。

依托高校建设国家“2011协同创新中心”3个(含省部共建协同创新中心2个)，国家大学科技园2个，国家重点实验室(培育基地)4个，国家工程(技术)研究中心5个，国家国际联合研究中心7个，国家(地方联合)工程实验室11个，教育部重点实验室12个，教育部工程研究中心6个。

全省高等教育毛入学率45.60%。

研究生毕业生13556人(其中，博士生388人)，招生20043人(其中，博士生796人)，在学研究生50999人(其中，博士生2749人)。

普通本专科毕业生55.99万人，本专科分别为26.20万人和29.79万人，本专科之比为4.7:5.3;招生70.87万人，本专科分别为32.97万人和37.89万人，本专科之比为4.7:5.3;在校生214.08万人，本专科分别为114.08万人和100.00万人，本专科之比为5.3:4.7。普通高等学校校均规模15399人，其中，本科院校25107人，高职(专科)院校9043人。

普通高等学校教职工15.37万人，其中，专任教师11.54万人。生师比18.79:1。专任教师中副高级以上专业技术职务38796人(其中，正高级9226人)，占总数的33.63%;硕士研究生以上学历64320人(其中，博士研究生18069人)，占总数的55.76%;硕士以上学位78838人(其中，博士学位18610人)，占总数的68.34%。普通高等学校学校产权(下同)占地17.36万亩，校舍建筑面积6162.42万平方米，图书17643.13万册，教学、科研仪器设备资产值2491683.82万元。

成人本专科毕业生12.30万人，招生18.17万人，在校生33.86万人。成人高等学校教职工901人，其中，专任教师568人。专任教师中副高级以上专业技术职务192人，占总数的33.80%;硕士研究生以上学历166人，占总数的29.23%;硕士以上学位242人，占总数的42.61%。

七、成人培训与扫盲教育

全省职业技术培训机构5223所，结业生数130.96万人次，注册学生数115.84万人次;教职工12218人，其中，专任教师6231人。成人中学60所，结业生数9.02万人次，注册学生数8.99万人次;教职工378人，其中，专任教师289人。成人小学1043所，结业生数22.07万人次，注册学生数20.99万人次;教职工2289人，其中，专任教师1584人。

八、民办教育

全省各级各类民办学校20539所，在校生674.90万人，教职工54.42万人。其中，民办幼儿园17293所，在园幼儿300.46万人;民办小学1865所，在校生162.35万人;民办普通初中819所，在校生90.73万人;民办普通高中299所，在校生41.84万人;民办中等职业学校170所，在校生26.54万人;民办普通高等学校39所，其中，本科院校19所，高职(专科)20所;普通本专科在校生51.05万人(其中，本科31.12万人)，占全省普通本专科在校生总数的23.85%。