杜爱惠
|
|
发布时间:2012-11-22浏览次数:1790次 |
姓名:杜爱慧,女学历:硕士职称/职务:副教授 地址:betway官方app 物理北楼E-mail:duah@163.com 所在研究所:物理学科教育研究所 研究领域:物理课程与教学论 学习经历: 硕士,扬州大学物理系,2002年9月-2005年7月 工作经历: 2005年7月至今,betway官方app 物理与电子工程学院 教学工作: 主讲《物理课程与教学论》、《大学物理》、《物理学史》、《通用技术》、《中学物理教学法实验》等 科研活动: 1.基于“实践导向”的职前物理教师专业素养的培养研究,河南省教育科学“十二五”规划课题,主持,2013—2015 2.师范生物理教学能力训练的理论与实践研究,河南省教师教育课程改革研究项目重点资助课题,主持,2015—2017 主要论著: 1.学生有效提问的特征及策略分析,中国教育学刊,2013(10):69-71(二级顶尖期刊)(CSSCI/核心)(人大 复印资料全文复印) 2.运用“认知冲突”设置教学“有效性问题”,教育导刊,2011(3):86-88(核心)(人大复印资料全文复印) 3.中学物理教材插图中的隐性知识及其运用策略探讨,教育理论与实践,2014,34(29):56-57(核心)(人大 复印资料全文复印) 4.农村中学物理教师教学信念的调查分析,教学与管理(理论版),2015(2):41-43(核心) 5.高师院校职前物理教师专业素养的现状、问题及建议,物理教师,2015(6):67-71(核心) 6.论教师缄默知识的构成及其显性化,教育探索,2012(2):12-13(核心) 奖励和荣誉: 1.“学生有效提问的特征及策略分析”获河南省教育科学研究优秀成果(论文)一等奖,2014. 2.“基于认知负荷理论的大学物理多媒体课件的运用”获河南省教育信息化应用优秀成果论文类一等奖,2014. 3.“中学物理教材插图中的隐性知识及其运用策略探讨”获河南省教育科学研究优秀成果(论文)特等奖,2015. 4.河南省教育系统教学技能竞赛二等奖,2011 |