为了适应一流本科专业和一流课程建设需要，提升学院教师的微课制作技能和授课水平，学院将通过“以赛促教”的方式，与学院常规化的教师教学技能比赛相结合，开展2020年教师微课设计制作比赛。

微课教学设计比赛按照功能，分成三个种类，以服务于学院不同层次教师的教学比赛，本比赛将建设制作不少于200节微课视频。

1．青年教师微课作品比赛类。35岁以下承担课程的教师（要求全部参加）制作不少于3节微课提交学院比赛，学院从中随机抽选1节微课作为评比材料，通过公开展示与评委评价的方式进行比赛评选。

2．教师微课作品比赛类。不限制参加项目的教师年龄，遴选20名教师，每人以所承担的课程（不限开课学期）为基础，设计和制作3节微课参与学院比赛，学院从中遴选1节微课作为评比材料，通过公开展示与评委评价的方式进行比赛评选。

3．专业核心课程微课支持计划类。遴选物理学国家级一流专业和光电信息与科学工程河南省一流专业核心骨干课程，每门课程制作不少于3节微课（同一课程如有多个教师参与，每位教师可以制作3节微课），学院从中遴选1节微课（多位教师承担一门课程的，按照人数每人选择1节微课）作为评比材料，通过公开展示与评委评价的方式进行比赛评选。

每个教师只能参加以上三类比赛中的一类，不允许重复参加。

请各研究所和课程组积极组织和动员教师参赛。

赛前学院将统一安排在线培训活动，培训时间初步定于下周二下午进行（4月28号），培训后2-3周内完成课件制作，由学院组织统一分批录制，微课时长10分钟左右，制作费用经批准由物理学科提供特别经费资助。本次比赛根据实际参加人数确定获奖等级和获奖人数。

按现有学院职称评审规定，职称评审过程中学院组织的教学技能竞赛获奖者可获得加分。同时，优先推荐获奖教师参加校、省级教学比赛。

请参赛教师于下周一之前（4月27号）通过腾讯问卷方式https://wj.qq.com/s2/5913461/39fa/提交报名信息。报名时，需提交参赛课程名称和三个参赛微课题目。提交报名信息后，允许以原有报名账号修改，请勿重复填报。

物理学院教学部

2020年4月20日