本研究所依托河南省物理学重点学科和课程与教学论硕士点，从事中学物理课程与教学设计、物理教材与教学方法、物理实验设计与教学研究，致力于培养掌握扎实的物理学和教育学知识，具有从事物理学科教育教学技能和研究能力，能够适应教育发展和课程改革需要的高层次人才。

主要研究方向有：

1.物理学习理论与教学设计

2.物理教材和教学方法研究

3.物理实验设计与教学研究

4.物理学史与方法教育研究

2010年以来该学科成员主持省级以上教学改革和教师教育研究课题10项，厅级教育科学研究课题11项，获省级教学成果一等奖2项，二等奖2项，在比较教育研究、中国教育学刊、教育科学研究、教育理论与实践、教学与管理、物理教师、物理教学、中学物理教学参考等核心及CSSCI期刊上发表学术论文100余篇，人大复印报刊资料转载10篇，主编专著及教材7本，参编教材2本，1人担任人教版国家级中职物理规划教材审稿人，研究成果和水平得到了国内物理教育界的认可，产生了较大的影响。

研究所成立于2013年7月，现有教师4人，其中教授1名，副教授2名，讲师1名，具有博士学位3人，硕士学位1人。

所长：侯新杰

成员：陈运保，杜爱慧，靳来鹏