4月1日，在团队负责人孟晓林副教授的带领下，积极响应水产学院“本科生导师制”的实施，让本科生同学们参与到研究生的组会报告中，从而提高学生专业认同感以及培养水平。

组会期间，孟副教授分享自身的学习经验，指导学生掌握大学学习特点和学习方法，使大学生能够顺利地适应大学学习，提高学习绩效；指导学生制定可行的特长发展计划，为学生的技能和个性特长的形成提供力所能及的帮助。进一步帮助学生树立正确的专业发展方向，让学生发现自己的个性特长，有针对性的进行提高锻炼。让同学们参与到研究生的组会报告中，指导学生阅读本专业的经典文献，组织研究生和本科生参加的各类学术报告会，能帮助学生形成专业兴趣，打好专业理论基础，为科学硏究特别是创新能力的培养奠定基础。