副教授，生理学、生物与医药、学科教学（生物）专业硕士生导师

1998.09-2002.07，陕西师范大学生物学专业攻读学士学位；2002.09-2005.06，陕西师范大学动物学专业攻读硕士学位；2012.09-2015.06，betway官方app 动物学专业攻读博士学位；2005/06-今，betway官方app 生命科学学院生物科学系任职，主讲《人体组织解剖学》、《免疫学》、《教育实践》、《中学生物学课程教学论》等课程。

[1] 主持. 河南省科技攻关项目. 基于抑郁患者行为生理特征的AI诊断模型构建. 2023.01-2024.12.

[2] 主持. 横向项目. 远志皂苷安神口服液的研发和制备. 2022.07-2024.06.

[3] 主持. 河南省高等学校重点科研项目. 针对CSF循环障碍的康复训练操开发及其对神经退行性疾病的治疗功效研究. 2022.01-2023.12.

[4] 主持. 横向项目. 桃林套种远志及优质远志皂苷提取技术. 2021.12-2023.11.

[5] 主持. 河南省科技攻关项目. 西洛他唑对卒中后抑郁的治疗新功效及作用靶点研究. 2021.01-2022.12.

[6] 主持. 河南省高等学校青年骨干教师计划. miR-328在抑郁小鼠认知障碍中的作用机制. 2019.01-2021.12.

[7] 主持. 河南省科技攻关项目. 开口箭有效成分提取方法改进及其对抑郁症的治疗研究. 2017.01-2019.12.

[8] 主持. 教育部产学合作协同育人项目. 高校师范生教育实践信息化系统设计和开发, 2023.01-2023.12.

[9] 主持. 河南省教师教育课程改革研究重点项目. 师范生教育实习的信息化建设研究——以生物科学专业为例. 2022.01-2023.12.

[10] 主持. 河南省高等学校教学名师计划. 师大生科名师工作室. 2021.07-2024.06.

[11] 主持. 教育部产学合作协同育人项目. 抑郁小鼠模型构建及鉴定虚拟仿真实验. 2019.01-2019.12.

[12]主持. 河南省高等教育教学改革研究与实践重点项目. 人体解剖学实验虚拟仿真教学体系构建. 2018.01-2019.12.

代表性科研论文(*通讯作者)：

[1]CZ Tang, YL Zhang, JGao, WS Wang *. A correlation analysis on medication and depression[M]. 34thtopic in ePoster on 20th WPA World Congress of Psychiatry, 2021-3-10: https://cslide.ctimeetingtech.com/wcp20/attendee/eposter/poster/2944?r=pt%7E113.

[2]CZ Tang, YL Zhang, RWei, WS Wang*. Unhealthy diet and few physical exercise increase the risk of people suffering from depression[M]. 15th topic in ePoster on 20th WPA World Congress of Psychiatry, 2021-3-10: https://cslide.ctimeetingtech.com/wcp20/attendee/eposter/poster/2942?r=pt%7E94.

[3]CZ Tang, DF Zhang, JT Yang, QH Liu, YR Wang, WS Wang *. Overexpression of microRNA-301b accelerates hippocampal microglia activation and cognitive impairment in mice with depressive-like behavior through the NF-κB signaling pathway[J]. CELL DEATH DIS, 2019, 10(4): 316.

[4]CZ Tang, JT Yang, QH Liu, YR Wang, WS Wang*. Up-regulated miR-192-5p expression rescues cognitive impairment and restores neural function in mice with depression via the Fbln2-mediated TGF-β1 signaling pathway[J].FASEB J, 2019, 33(1): 606-618.

[5]CZ Tang, YL Zhang, WS Wang*, WG Li, JP Shi. Elevated serum levels of neopterin at admission predicts depression after acute ischemic stroke: a 6-month follow-up study[J]. MOLNEUROBIOL, 2016, 53(5): 3194-3204.

[6]CZ Tang, YL Zhang, WS Wang*, WG Li, JP Shi. Serum levels of high-sensitivity C-reactive protein at admission are more strongly associated with post stroke depression in acute ischemic stroke than homocysteine levels[J]. MOL NEUROBIOL, 2016, 53(4):2152-2160.

代表性教研论文：

[1] 唐超智, 黄召怡, 张玉玲. RNA的结构、功能及应用[J]. 生物学教学, 2021, 46(12): 81-84.

[2] 李敏，唐超智*. 中学生物学教学动画的设计——以“神经系统的调节”为例[J]. 中学生物教学, 2021, 7(x): 56-57.

[3] 唐超智, 牛珍珍. “光合作用的过程”重难点的处理[J]. 生物学教学, 2020, 45(6): 73-75.

[4] 余国营, 杨钧棠, 唐超智, 郭晓姝. 虚拟仿真技术在动物疾病模型构建及鉴定实验教学中的应用[J]. 科教导刊, 2019, (31): 104.

[5] 唐超智, 李敏. “有丝分裂”一节重难点的处理[J]. 生物学教学, 2019, 44(2): 71-72.

[6] 唐超智, 李敏, 张顺利*. 免疫荧光实验虚拟仿真教学模式构想[J]. 中国免疫学杂志, 2018, 34(12): 1888-1890.

教学成果：

[1] 唐超智, 李莉, 刘睿智, 王静, 张文学, 陈本阳. 河南省高等教育教学成果一等奖. 人体解剖学实验虚拟仿真教学体系构建. 2020年5月.

[2]张顺利, 刘葳崴, 杨秀婷, 刘炳辉, 唐超智, 赵振华. 河南省教师教育教学成果一等奖. 以国家级教师教育实验区示范项目为依托师范生培养体系的重构与实践. 2014年7月.

一流课程：

[1] 唐超智, 余国营, 李莉, 王文晟, 杨钧棠. 河南省一流本科课程. 抑郁小鼠模型构建及鉴定虚拟仿真实验. 2021年5月。

[2] 陈广文, 唐超智, 张昆, 董自梅, 余国营. 国家级一流本科课程. 淀粉酶高产菌的筛选、诱变、鉴定及应用虚拟仿真实验. 2020年11月。

[3] 余国营, 王兰, 杨钧棠, 唐超智, 张春燕. 国家级一流本科课程. 肺纤维化小鼠模型构建、诊断及治疗虚拟仿真实验. 2020年11月。