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增强大学生思想政治理论课获得感的四重向度_王会民
2022-03-25
运用叙事教学提升大学生对思...会主义理论体系概论”课为例_余保...
2022-03-25
新时代思想政治理论课教师职业自信研究_蒋占峰
2022-03-25
新时代高校基层党组织和党员星级化管理模式探析_秦法跃
2022-03-25
思想政治教育共同体的构建基础与价值导向_高维峰
2022-03-25
青年思想政治教育话语的抖音趣缘研究_蒋占峰
2022-03-25
论思想政治教育学科的边界性_叶先进
2022-03-25
大学生文化获得感的基本内涵、生成逻辑及其提升路径_胡继冬
2022-03-25
大学生社会主义核心价值观分层分阶段培育研究_孔国庆
2022-03-25
《颜氏家训》“为学”思想与青少年正确学习观
2022-03-25
“概论”课从教材体系向教学体系转化的几个问题
2022-03-25
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