总学时数：72学分：4 适用专业：英语教育专业
一：课程教学目标：
通过德语二外的学习，使学生具备一定的阅读理解能力，及初步的听、说、写、译的能力，并能进行简单的语言交流。
二、课程的性质、目的和任务
性质：必修课
目的：其目的是使初学者掌握德语的发音规则和一般的语法以及常用的词组和句型，打好德语学习的基础。
任务：使学生掌握一定数量的德语词汇，能进行日常的对话交流，借助工具书能够进行一般的阅读和写作。
三、课程教学的基本要求
此课程教学的基本要求为培养学生具有中级的阅读、翻译能力和初级的写作与听的能力，并达到英语专业二外德语考研的要求。
四、课程教学内容
教学用书为 《大学德语》 第二册的 Lektion 7----Lektion 11 。
Lektion 7 总学时：14
重点与难点： 让步、方式状语从句
内容与要求：
Woerter
Text A:Martin Luther und die deutsche Sprache
Grammatik:
• “obwohl”
• “indem”,”dadurch,dass”
• Das Linksattribut und das Rechtattribut
Text B:Winterschlussverkauf in Berlin
小结： 要求学生掌握这两种状语从句的引导词和意义，及从句在句中的位置。
Lektion 8 总学时：14
重点与难点： 目的、方式、情状状语从句
内容与要求：
Woerter
Text A:Prominente auf dem Autodach
Grammatik
• “damit”
• “wenn auch”
• “ohne dass”
Text B:Internet-Zeitung waermt alte Freundschaft auf
小结： 要求学生掌握这几种状语从句的引导词和意义，及从句在句中的位置。
Lektion 9 总学时：14
重点与难点 ：第一分词、第二分词
内容与要求：
Woerter
Text A:Ein Brief
Grammatik
• Das Partizip I und sein Gebrauch
• Das Partizip IIund sein Gebrauch
Text B:Rothenburg ob der Tauber,eine romanische Stad
小结 ：要求学生理解第一、第二分词表达含义的区别。
Lektion 10 总学时：14
重点与难点 ：第二虚拟式及应用
内容与要求：
Woerter
Text A:Licht
Grammatik:
• Die Bildung des Konjunktivs II
• Der irreale Konditionalsatz
• Der irreale Komparativsatz
Text B:Die beiden Fuhrleute
小结： 详细讲解第二虚拟式的构成及其应用，并通过练习使学生能够较为熟练的运用。讲解完单词后，先让学生自己阅读课文并回答与课文内容有关的问题。讲解课文时要注意对以学过的语法及词组的复习巩固。要求学生课后熟读课文并能用德语简要概括课文内容。
Lektion 11 总学时：14
重点与难点 ：第一虚拟式及应用
内容与要求：
Woerter
Text A:Die ungleichen Angestellten
Grammatik
• Die Bildung des Konjunktivs I
• Der Konjunktiv I in der indirekten Rede
• Der Konjunktiv I im einfachen Satz
Text B:Guter Schlaf Foerdert die Karriere
小结 ：详细讲解第一虚拟式的构成及其应用，并通过练习使学生能够较为熟练的运用。另外要求学生独立阅读课文并理解其含义，并能用德语叙述课文有关内容。
五、本课程与其它课程的联系
二外德语是英语专业研究生入学考试的必考科目之一，因此此课程是英语专业学生进行深造的前提和基础。
六、教学时数分配
总学时： 72 学分： 4
章次 |
各课标题名称 |
讲授学时 |
实践学时 |
辅导学时 |
备注 |
Lektion7 |
Martin Luther und die deutsche Sprache |
14 |
|||
Lektion8 |
Prominente auf dem Autodach |
14 |
|||
Lektion9 |
Ein Brief |
14 |
|||
Lektion10 |
Licht |
14 |
|||
Lektion11 |
Die ungleichen Angestellten |
14 |
|||
Wiederholung （复习） |
2 |
七、实验内容与学时分配
无
八、教材与参考书
教材：《大学德语》第二册，张书良，高等教育出版社
参考书：《新编大学德语》第二册，朱建华，外语教学与研究出版社
《基础德语》第二册，梁敏、聂黎曦、赵登荣 ，北京大学出版社
九、主要教学方法和媒体要求
教师按照教学大纲的要求讲授词汇、课文、语法等，讲授过程中要妥善运用问答、归纳、举例、对比类比、对译法等，注意学生听说读写综合能力的培养，并采用各种方式激发学生的积极性和学学习热情，引导他们独立思考解决问题。学生除上课认真听讲、积极思考外，还要做好课前预习、课后复习。
十、推荐的教学网站：
中国德语界： www.germancn.com
德语德国：www.dedecn.com
德语园地：www.deutschcn.com
十一、其它
每课结束时布置作业，适当安排听写和测验。平时成绩仅作参考。每学期期末考试一次，评分一百分计。
制订：语言学教研室
执笔人：韩薇
审定人：孙会芳