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《德语二外(二)》课程教学大纲

发布者:发布时间:2010-07-27浏览次数:188

总学时数:72学分:4 适用专业:英语教育专业

一:课程教学目标:

通过德语二外的学习,使学生具备一定的阅读理解能力,及初步的听、说、写、译的能力,并能进行简单的语言交流。

二、课程的性质、目的和任务

性质:必修课

目的:其目的是使初学者掌握德语的发音规则和一般的语法以及常用的词组和句型,打好德语学习的基础。

任务:使学生掌握一定数量的德语词汇,能进行日常的对话交流,借助工具书能够进行一般的阅读和写作。

三、课程教学的基本要求

此课程教学的基本要求为培养学生具有中级的阅读、翻译能力和初级的写作与听的能力,并达到英语专业二外德语考研的要求。

四、课程教学内容

教学用书为 《大学德语》 第一册的 Lektion 11----Lektion 15 。

Lektion 11 总学时:14

重点与难点: 形容词的弱变化与混合变化

内容与要求:

Woerter

Text A:Die Bundesrepublik Deutschland

Grammatik

• Die schwache Deklination des Adjektivs

• Die gemischte Deklination des Adjektivs

• Die Ordnungszahlen

Text B:Ein Gespraech ueber Beijing

小结: 要求学生知道形容词强弱和混合变化的前提条件,通过课文的学习和课后

的练习能够较为熟练的应用。

Lektion 12 总学时:14

重点与难点 :六个情态动词的意义及使用

内容与要求:

Woerter

Text A:Ueber das Studium an der Technischen Universitaet Berlin

Grammatik

• Die Modalverben

• Das Infinitivpronamen”man”

• Die Bruchzahlen

Text B:Beim Arzt

小结: 要求学生掌握情态动词的意义、现在时变位及两种使用方法,并通过练习加以巩固。

Lektion 13 总学时:14

重点与难点: 过去时,形容词的强变化

内容与要求:

Woerter

Text A:Leben in der Stadt oder Leben auf dem Land

Grammatik

• Das Praeteritum

• Die starke Deklination des Adjektivs

• Der Temporalsatzmit “wenn” und “als”

Text B:Was ist ein Arbeitsbeschaffungsprogramm

小结: 要求学生熟记强变化及不规则动词的现在时变位、过去式及第二分词

Lektion 14 总学时: 14

重点与难点: 名词、冠词及形容词的第二格

内容与要求:

Woerter

Text A:Das gute Herz

Grammatik

• Das Substantiv und das Adjektiv im Genitiv

• Die Praepositionen mit dem Genitiv

• Infinitiv ohne zu

Text B:Ueber Umweltschutz

小结: 要求学生能熟练根据名词的性、数、格对冠词和形容词等进行变格。

Lektion 15 总学时:14

重点与难点: 动词不定式及其使用

内容与要求:

Woerter

Text A:Weinachten

Grammatik

• Der Infinitiv mit “zu”

• Der Subjektsatz

• Um….zu,ohne…zu,statt….zu

Text B:Ein kleiner Junge

小结: 着重讲解德语里动词不定式的构成,其用法可让学生联想英语中动词不定式的用法理解,略讲。

五、本课程与其它课程的联系

二外德语是英语专业研究生入学考试的必考科目之一,因此此课程是英语专业学生进行深造的前提和基础。

六、教学时数分配

总学时: 72 学分: 4

章次

各课标题名称

讲授

学时

实践学时

辅导

学时

备注

Lektion11

Die Bundesrepublik Deutschland

14

Lektion12

Ueber das Studium an der Technischen Universitaet Berlin

14

Lektion13

Leben in der Stadt oder Leben auf dem Land

14

Lektion14

Das gute Herz

14

Lektion15

Weinachten

14

Wiederholung (复习)

2

七、实验内容与学时分配

八、教材与参考书

教材:《大学德语》第一册,张书良,高等教育出版社

参考书:《新编大学德语》第一册,朱建华,外语教学与研究出版社

《基础德语》第一册,梁敏、聂黎曦、赵登荣 ,北京大学出版社

九、主要教学方法和媒体要求

教师按照教学大纲的要求讲授词汇、课文、语法等,讲授过程中要妥善运用问答、归纳、举例、对比类比、对译法等,注意学生听说读写综合能力的培养,并采用各种方式激发学生的积极性和学学习热情,引导他们独立思考解决问题。学生除上课认真听讲、积极思考外,还要做好课前预习、课后复习。

十、推荐的教学网站:

中国德语界: www.germancn.com

德语德国:www.dedecn.com

德语园地:www.deutschcn.com

十一、其它

每课结束时布置作业,适当安排听写和测验。平时成绩仅作参考。每学期期末考试一次,评分一百分计。

制订:语言学教研室

执笔人:韩薇

审定人:孙会芳

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