根据教育部、省教育厅和我校关于2020年春季学期延期开学相关工作部署，为有效防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情，在保障全校师生的身心健康和生命安全的前提下，本着“延迟开学不停教、不停学”的原则，调整本科教学模式，落实本科生培养方案。按照教育厅《关于做好新型冠状病毒肺炎疫情防控期间网上教学工作的指导意见》（豫教疫防办[2020]5号），结合我校实际，特制定我校疫情防控期间网上教学工作实施方案。
该方案即日起开始实施，至疫情结束学生返校正常上课结束。
一、组织领导
按照学校《关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控及应急处置工作方案》的整体工作部署，学校在延期开学期间成立本科教学工作领导小组，组成如下：
组长：李学志
成员：教务处、学生处、现代教育技术中心、网络中心主要负责人，各教学院部院（部）长。
领导小组办公室设在教务处，由教务处处长徐久成兼任办公室主任。
各教学院部成立由院（部）长为组长的网上教学工作领导小组，负责本单位疫情期间网上教学活动实施工作。
二、总体目标
我校2020学年春季学期共开设1628门课程，1430名教师授课，4万余名学生选课。在延期开学期间，本着“延迟开学不停教、不停学”原则，依照2019-2020学年校历的教学周安排，以学校提供的网上课程教学平台为集结联系点，充分发挥任课教师在网络教学中的主导作用，改变原有授课模式，采用灵活多样的信息化教学方式，开展网上教学、自主学习和在线辅导答疑等工作，最大程度降低疫情对新学期教学工作的影响。
三、实施原则
（一）同步推进。原则上全校本学期开设的全部课程同步实施网上教学。各教学院部充分利用现有国家级、省级和学校在线课程资源、其他在线教育平台和教学资源，同步组织本单位网上教学活动。
（二）灵活多样。各教学院部根据信息化基础条件和教师信息素养，针对疫情发展情况，制定差异化网上教学实施细则，分专业、分年级、分时段灵活开展教学活动。网上教学的组织要服从疫情防控工作大局，不得组织线下集中学习和集中培训，尽量减少人员流动和接触，确保师生安全。
（三）注重实效。各教学院部应本着快捷、易用、实用、普惠的原则，选用成熟的平台开展网上教学工作。科学调整教学任务，切实有效组织教师开展网上备课、授课、答疑辅导、作业批改等，确保网上教学活动科学有序、高效开展。
（四）免费使用。各教学院部网上教学需选用免费的开放网络教学平台，如：中国大学MOOC（爱课程）、学堂在线（雨课堂）、超星尔雅及学银在线、智慧树网、蓝墨云班课平台、优学院等，实现远程授课、在线自学、远程互动等教学活动。严禁以开展网上教学名义强制要求学生使用收费教学平台、教学资源或APP教学工具。
四、具体实施
（一）教师培训（2月2日--8日）：采取校院分级培训方式。校级培训由教务处和现代教育技术中心组织，由现代教育技术中心和教育技术学专业教师组成学校培训团队，负责对每个教学院部选拔的2-3名教师进行培训，使其掌握建课、备课、开课方法，对学院培训团队人员的疑问进行答疑与指导，并做好培训视频及各种软件和操作指南材料的提供与支持服务工作。
培训内容包括：“PPT简易建课+讲授式直播”授课方法；“简易建课+研讨答疑”授课方法；对使用过学习通或雨课堂授课的教师，或者有技术和资源基础的教师，鼓励其整门建课，以支持学生网上自主学习（学习、答疑、作业、测验等）、师生实时互动的同步课堂等教学活动；对前期主持或参与建设有国家级、省级精品视频公开课、精品资源共享课、精品在线开放课程等资源的教师，可采取学生点播学习+线上讲授的方式进行教学。
教学院部培训由各教学院部分管本科教学负责人组织，由经学校培训的2-3名教师组成培训团队，对本院全体任课教师实施培训，帮助教师建课、备课，整理课程教学PPT、练习题、电子教材、推荐参考文献等教学资料，做好课程开设的准备工作，并对本学院的教师在使用中出现的各种疑问进行答疑与指导。
（二）教师演练（2月9日--15日）：全校任课教师自主建课、建班。在线教学课程名称及修读学生名单与学校教务管理信息系统中信息保持一致。做好授课平台各种功能演练操作和授课前的各项准备工作。
（三）网上教学（2月17日至疫情结束学生返校）：任课教师本着“合法合规、精准有效、方便快捷”的原则，运用各种网上教学资源与平台（爱课程、中国大学MOOC、智慧树、国家级及省级精品视频公开课、精品资源共享课、精品在线开放课程、虚拟仿真实验教学项目等），按照课程表时间，采用在线直播课堂、网上点播教学、线上辅导答疑等灵活方式开展网上教学，要求学生进网上班级与网上课堂。
（四）关于体、音、美等专业技能及实践、实验课程与实习（见习）、毕业论文等环节：技能实践类课程，授课教师提前上传视频资料，网上授课时进行关键要点讲授，课后由学生上传自主训练视频，教师做指导点评；实验课程顺延至学生正式返校后进行；公共体育课程暂停开设，同学们注意加强体质训练，体育学院可推出体质训练的相关视频供同学们练习；校外实习（见习）实训顺延至学生正式返校两周后进行；学生返校前，禁止派遣学生到外地开展任何形式的实习活动，通过网络指导学生在家开展各项实习准备工作；学生返校后，视疫情遴选条件适宜的实习基地，开展集中实习，禁止开展自主实习；师范生实习支教工作视疫情情况另行通知；毕业论文（设计），指导教师利用信息化手段，通过网络远程指导学生开展资料查阅、选题开题、中期检查以及结题答辩等工作。师生可通过电话、视频、邮件等方式探讨交流，确保毕业论文（设计）工作保质保量按时完成。
（五）特殊课程：对不宜进行网上教学的课程，任课教师可向开课单位提出延缓上课申请或停开课程申请，教务处将暂不开课信息及时通知选课学生，并在学生正式返校后依据各教学院部的汇总情况帮助教师安排补课。
（六）特殊学生：对于身体有病患、上网不便的同学，可以申请不进行网上学习，但需向辅导员提出申请，由辅导员汇总后统一报各教学院部审批。教务处对各学院汇总备案的、确有原因无法参加网上学习的学生办理补课事宜，或安排退补选修课程。
（七）教学督导：网上教学期间，教务处、现代教育技术中心、各教学院部要利用网上教学平台督导教学运行，及时了解各门课程教学状况，运用大数据技术把控教学质量，确保教学效果。
（八）其他事项：取消原定于2月17日--3月8日的补考安排，具体时间另行通知，有补考工作任务的老师提前完成命题组卷工作；取消原定2月17日--21日发放教材，根据学生入校时间另行安排。
五、分工与要求
全校各单位要高度重视延期开学期间本科教学工作，严格按照本科教学工作领导小组要求，校院各部门协同联动，在确保师生安全的前提下，尽全力保障本科网上教学有序、高效开展。
（一）教务处
1.负责延期开学期间本科教学整体组织工作；
2.拟定延期开学网上教学工作方案及相关通知，并加强宣传；
3.协同现代教育技术中心，确保各类网上教学平台平稳运行；提供2020年春季学期开课信息和选课名单，组织网上教学；
4.负责总体教学运行管理和应急突发状况处理；安排专人保障教学运行，处理突发事件，解决师生网络授课中遇到的政策、技术等问题；
5.协调沟通各教学院部和各相关部门。
（二）各教学院部
1.督促各教研室、实验室组织教师按照网上教学特点备课；
2.负责将学校相关文件、重要通知及时传达给每位任课教师；负责将教学计划提前告知本学院学生；
3.2月15日前向教务处汇总报送本单位开课情况；
4.确保本单位教师按时按要求进行网上授课，建立符合网上特点的听课制度；
5.收集各种疑问、意见和建议并及时与教务处沟通解决。
（三）学生处
负责组织各学院辅导员、班主任及时、准确、点对点向学生传达学校现阶段教学安排，督促学生按照学校要求认真完成学习任务，及时关注相关舆情并及时与教务处沟通。
（四）现代教育技术中心
负责全校教师网上教学技能培训与指导及各类教学资源平台整合与运行维护、学校已有教学资源的整合上传、本科教学系统运行与数据对接等。
（五）网络中心
负责全校网络运行与维护，确保延期开学期间校园网络畅通。
六、咨询与答疑
（一）有关教学政策及相关教学问题，可联系教务处刘葳葳老师，联系电话：13938763165；有关课程安排，可联系刘炳辉老师，联系电话：13623900552；
（二）有关教学平台使用问题，可联系现代教育技术中心海本斋老师，联系电话：13937376935。
（三）教务处将及时汇总师生疑问，不定期发布答疑指南。
附件1：《betway官方app 延期开学期间任课教师网上教学培训方案》
附件2：教学资源平台目录
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本科教学工作领导小组
2020年2月5日
附件1：
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延期开学期间任课教师网上教学培训方案
为深入贯彻落实习近平总书记重要指示精神，按照中央应对新型冠状病毒感染肺炎疫情工作领导小组要求和教育部、教育厅的部署，进一步落实《betway官方app 新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作方案》，根据河南省教育厅《关于做好新型冠状病毒肺炎疫情防控期间网上教学工作的指导意见》和《betway官方app 关于2020年春季学期延期开学教学工作实施方案》要求，为确保我校延迟开学期间教学工作的正常开展，亟需对教师开展网络教学平台的使用和线上教学方法的培训，为了保证此项工作的顺利有序开展，特制定本方案。
一、指导思想
根据教育厅《指导意见》和学校《工作预案》中“延迟开学不停教、不停学”的总体要求，分校院两个层次对延迟开学期间必开课程的任课教师实施全员培训，帮助教师掌握网络教学平台的使用和线上教学的组织与实施方法，提高教师的线上教学能力，并用好信息技术与保障手段，实现延迟开学期间教学工作有序进行。
二、教师培训工作领导小组
组长：李学志
成员：徐久成王君健梁存良海本斋各学院教学副院长
职责：制定学校教师培训工作方案，确保培训工作有序有效开展；调研确定教师线上授课的课型，做到既有利于教学工作的开展，又有利于教师组织实施教学；做好培训工作的组织与实施；做好延期开学期间教师网上教学问题的支持服务。
三、培训工作组织
1.培训团队组建
本次参加培训的教师共1430人（课程总数为1628门），为了保证培训效果，不能采取“一锅端”的方法进行，而应采取校院分层的方式开展，分别组建校级和院级两个培训团队，分两个层次实施培训。
校级培训团队由教务处、现代教育技术中心、教育技术学专业教师和在线教育服务平台公司的技术人员组成，主要负责对学院的培训团队进行培训，使其掌握建课、备课、开课方法，以及对学院培训团队人员的疑问进行答疑与指导，并做好培训视频以及各种软件和操作指南材料的提供与支持服务工作。
院级培训团队由各学院教学院长牵头，由2-3名有信息技术操作基础的年轻教师或有网上建课经验的教师组成，主要职责是在教学院长的领导下对本院教师实施培训，帮助教师做好建课、备课，整理课程教学PPT、练习题、电子教材、推荐参考文献等教学资料，做好课程开设的准备工作，以及对本学院的教师在使用中出现的各种疑问进行答疑与指导。
2.培训平台选用
根据教务处制定的《betway官方app 关于2020年春季学期延期开学教学工作实施方案》要求以及师生使用基础及兄弟院校使用情况，本次网上教学建议选用超星“一平三端”智慧教学系统和雨课堂智慧教学平台，但又不限于这两个平台，如果教师之前已熟练掌握了其它平台的使用方法，这次教学中还可继续使用，考虑到培训的工作量，本次培训主要以这两个平台为主。
3.培训方式
为了兼顾学科特点、分解培训压力、确保培训效果，本次培训采用“校院分层+网络培训+答疑指导”的方式进行，坚持分层分类培训，重点发挥学院和基层教学组织以及学院培训团队人员的作用，学院要依据信息技术掌握的熟练程度，采取“结对互助”的方式，对计划开课教师实施网络培训，学院也可采取分专业或教研室组织培训。
4.培训内容
为了降低教师参加培训学习的压力，并确保教师能独立主持网上授课，经过调研论证，本次培训内容主要以建课和网上教学为主，根据课程性质及教学需要分为两种情况：
（1）“PPT简易建课+讲授式直播”授课方法。主方法适用于只有PPT课件而没有教学视频的教师，培训其掌握用PPT简易建课和讲授式直播授课的方法开展线上教学。
（2）“简易建课+研讨答疑”授课方法。培训教师掌握利用PPT、Word等文档在平台上建课，以及开展网上研讨答疑的授课方法。
对于使用过学习通或雨课堂授课的教师，或者有技术和资源基础的教师，鼓励其整门建课，以支持学生网上自主学习（学习、答疑、作业、测验等）、师生实时互动的同步课堂等教学活动。
对于主持或参加有国家级或者省级精品视频公开课、精品资源共享课和精品在线开放课程的教师，要优先继续使用爱课程和中国大学MOOC等平台及课程资源进行网上教学。对于缺少教学资源或因暂时不能返校不具备资源制作条件的教师，可组织学生选学这些平台上的优质课程。
不管是引用课程还是自建课程，要实现门门课程网上有资源的目标，网上资源可以是课件、讲义、研讨问题或作业，建课节数至少保证延迟开学期间的教学需要。网上资源可以应对视音频教学造成网络拥堵导致的教学中断问题，当视音频直播教学不能正常开展时，可通知学生换用自主学习网上讲义、课件等材料，也可以采取当堂布置几个研讨问题或作业，让学生查资料自主学习，然后，教师再以答疑的方式进行。
5.组织流程与时间安排
（1）2月2日，由教务处负责组建“教师培训工作微信群”，人员包括培训领导小组人员。
（2）2月3日，由各学院教学院长负责上报院级培训团队名单至“教师培训工作微信群”。
（3）2月4日，由现代教育技术中心负责做好培训视频、所需软件和指南材料的准备工作。
（4）2月4日，各学院培训团队成员下载安装学习通、超星直播客户端、雨课堂软件，完成用户注册和熟悉各种软件界面及基本操作。
（5）2月5日，学校培训团队对学院培训团队实施网上建课和讲授式直播、研讨答疑等授课方法培训。
（6）2月6日，学院培训团队人员练习使用平台建课和授课演练。
（7）2月7-8日，学院培训团队对本学院的开课教师实施网上建课和讲授式直播、研讨答疑等授课方法培训。其中，包括提前通知各自学院教师准备好计算机（最好是笔记本电脑），下载安装软件，注册用户等做好培训前的准备工作。
（8）2月9-15日，广大教师自主建课、建班，邀请学生加入班级，做好各项功能演练操作，做好教学的准备工作。对于操作中的问题，可咨询学院培训团队人员。
6.应急预案
学习通、雨课堂是这次高校网上教学工作的首选平台，各高校为了实现“延迟开学不停学”的目标，基本上都是用这些平台进行远程授课，因用户数量巨大且大多数使用的都是视音频教学，届时，可能会出现网络阻塞等问题，造成授课过程的不连续或间断，为了尽量保证教学的正常开展，应对网络拥堵导致的系列问题，要求各位教师提前做好网上建课工作，建课节数至少保证延迟开学期间的教学需要，当讲授式直播教学不能正常开展时，可通知学生自主学习网上讲义、课件等材料，也可以采取当堂布置几个研讨问题或作业，让学生查资料自主学习，然后，教师再以答疑的方式进行。
四、加强组织领导
此次教师培训工作事关延迟开学期间的教学工作能否顺利开展，因此，学校相关职能部门和各学院要高度重视此次培训工作，教务处和现代教育技术中心是此次培训工作的组织单位，各学院是培训工作的执行单位，各教学院长是学院培训工作的第一责任人，各单位和负责人要提高政治站位和思想认识，齐心协力、高质量地做好此次培训工作，保障我校线上教学工作的顺利开展。
附件2：教学资源平台目录
1.中国大学MOOC（爱课程）平台网址：http://www.icourses.cn；爱课程河南区域负责人：段会青，手机号码：15901156289；河南区域服务团队：姬坤，手机号码：18603828795；杨贺，手机号码18937659570。
2.智慧职教平台网址：http://www.icve.com.cn；联系人：朱锐，手机号码：15890195002；平台研发运维部曹喆，手机号码：15811460133；河南省院校服务代表张鹏，手机号码：15890196003；24小时技术服务QQ群：806766200。
3.学堂在线平台网址：http://xuetangx.com；学堂在线微信公众号xuetangx；河南省业务负责人：秦永振，手机号码：17797768998；武航，手机号码：13598802433。
4.超星尔雅平台网址：erya.mooc.chaoxing.com；学银在线网址：http://www.xueyinonline.com；河南省课程服务团队联络人：王凤超，手机号码：18625589229；余鹏洋，手机号码：13146428535。
5.智慧树平台网址：http://www.zhihuishu.com；
河南省业务负责人：李海明，手机号码：13939909533；平台服务支持：卓翠翠，手机号码：13383858740。
6.蓝墨云班课平台网址：https://www.mosoteach.cn；云教材登录网址：http://www.mosobooks.cn；河南省业务负责人：胡伟，手机号码：18503895898；平台服务支持：袁玉强，手机号码：18610319404。
7.优学院平台网址：http://www.ulearning.cn；河南省联系人：田苗，手机号码：13071010100；服务主管：蔚晓，手机号码：18510803105；服务QQ群：893469983。