11月1日下午，师范类专业认证2024年拟认证专业工作推进会在文渊楼229会议室召开。教务处副处长姜玉钦、教学质量管理科、教学研究科、课程中心、实践教学科、考务科相关工作人员、教育学部、文学院、美术学院和马克思主义学院相关负责人参加了会议。
会上，姜玉钦通报了我校师范类专业认证工作整体情况，并对符合认证条件的6个师范类专业（教育学、学前教育、思想政治教育、美术学、小学教育、汉语国际教育）安排部署了下一步工作，他提出了以下几点要求：一要高度重视。各学院要将师范类专业认证作为加强专业内涵建设的重要抓手，强化担当、主动推进，加强指导和交流，营造认证氛围，按照认证一体化推进工作要求，切实抓好认证各项准备工作；二是自查自纠，持续改进。各学院要秉持“学生中心、产出导向、持续改进”的认证理念，深入学习师范类专业认证工作的最新要求，对培养方案、课程体系、教学模式、实践环节等各项教学环节，对标对表，认真摸排、查缺补漏、整改问题，持续提升师范生培养质量；三是教务处协同相关职能部门、公修课开课单位统筹规划，做好认证顶层设计，把认证要求落实落细在教务处日常工作中，服务好专业认证工作。
近年来，我校以师范类专业认证为契机，推动学校积极构建自觉、自省、自律、自查、自纠的大学质量文化，健全本科教育教学质量保障体系，不断深化以质量为导向的体制机制改革，锻强补强专业、师资、课程供给要素，促进学校内涵发展、特色发展、创新发展，提升我校人才培养能力，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
（教务处刘炳辉赵换方）