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betway官方app 教育科学学院 发布日期：2009-5-22
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| 学校学习实践科学发展观活动转入分析检查阶段后，教育科学学院根据学校要求，认真部署，积极谋划，结合当前形势任务和本阶段工作特点，努力做到“六个下功夫”，切实做到“六个一”，突出实践特色，解决实际问题，确保活动实效，推动科学发展。 近期，学院在广泛征求广大师生意见的基础上，深入分析学院在人才培养模式方面存在的突出问题。经过调研，发现学院所开设的教育学、公共事业管理、心理学和学前教育等四个本科专业，学生培养方面均存在不同程度的“重理论素养，轻实践能力”、“重教学技能，轻素质拓展”的问题，造成培养出来的本科生综合素质不高，实践能力不强，也在一定程度造成了毕业生就业竞争力较弱的局面。经过领导班子分析研究，决定从强化实践环节入手，着重开展以下几方面的工作：一是向积极教务处等有关部门提出合理化建议，争取增加实践教学时间；二是努力向社会拓展实践空间，争取建立一批学院对口实践基地，为各专业学生提供更多的实践机会；三是扎实开展好寒暑假社会实践活动，引导广大学生下基层，到企业，去乡村，增强实践能力；四是利用好学生社团平台，发挥仕达心理服务中心、援孤社等社团的作用，促使一大批学生在社团开展的实践活动中成长。通过以上四个举措，积极推进学院教学工作改革，努力提高人才培养质量。 以上四个举措，受到了学院广大师生和对口实践基地的一致好评，计划在近期内尽快部署实施。 （教育科学学院 康淑霞） |