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betway官方app 教育科学学院 发布日期：2009-5-12
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| 按照学校的统一部署和要求，5月12日下午，教育科学学院深入学习实践科学发展观活动转入分析检查阶段动员大会在田家炳教育书院七楼会议室召开。校深入学习实践科学发展观活动领导小组第七指导检查组组长张向战，副组长来俊军，成员葛照金和教育科学学院处级干部及全体党员参加了会议。会议由学院领导小组常务副组长、党委副书记马新峰主持。 李帅军院长传达了我校深入学习实践科学发展观活动转入分析检查阶段动员大会精神、张亚伟书记在学习实践活动转段工作会议上的讲话精神、校学习实践活动领导小组召开的基层党委（党总支、直属党支部）书记会议精神，强调指出分析检查阶段是承前启后，把学习成果转化为实践成果的关键阶段，要在学习调研阶段取得显著成效的基础上，深入分析，查摆问题，结合当前形势任务和本阶段工作特点，努力做到“六个下功夫”，切实做到“六个一”，突出实践特色，解决实际问题，确保活动实效，推动科学发展，努力实现“党员干部受教育，科学发展上水平，人民群众得实惠”的目标。 马新峰副书记代表学院党委总结了学习调研阶段的工作，并对分析检查阶段的工作进行安排部署。他强调，要抓好“两重点”，重点抓好召开领导班子专题民主生活会、形成领导班子分析检查报告2个环节，引导学习实践活动走向深入；抓好“三进”，努力推进科学发展观“进教材、进课堂、进学生头脑”，推动学习活动继续深化；抓好“四个核心问题”，通过破解大学生就业难题、加强人才队伍建设、推进人才培养模式改革、强化服务社会职能等四个核心问题，确保学习实践活动成效。 来俊军副组长代表指导检查组对教育科学学院学习调研阶段的工作表示肯定，并针对我校及教育科学学院学习实践科学发展观活动的开展情况，提出四点要求：第一，继续深化学习，把学习科学发展观活动贯穿于整个学习实践活动的始终；第二，积极建言献策，征求收集各方面意见和建议；第三，坚持边查边改，发现问题，及时整改；第四，结合学院实际，开展学院特色活动，突出学习实践活动的实践特色，推动学院实现又好又快发展。 （教育科学学院 康淑霞 吴艺方） |