12月4日上午，陕西师范大学博士生导师、中国教育学会教育学分会常务理事、教育哲学学术委员会副主任委员郝文武教授应邀来我校讲学，在田家炳812学术报告厅作了主题为“主体间指导学习：教育本质的新认识”的学术报告。教育与教师发展学院相关领导、教师代表、研究生、本科生等100余人共同聆听了此次报告会，报告会由学院副院长李醒东主持。
报告会中，郝文武教授首先围绕 “教育是什么”、“教育属于什么”、“教育怎么形成”三个问题来阐述何为教育本质，然后结合学习化社会的现实需求，通过分析各个历史阶段对于教育本质的认识和发展，指出当代教育的本质应为“教育主体间指导学习”，形成“教育主体间指导学习”教育本质对于强化教学的核心作用、中心地位和学生的主体地位具有重要意义。郝教授最后结合教学案例探讨了创造“主体间指导学习”教育本质的准则和方式，即“实现主体间指导学习教育本质从理念到行动的转化”、“使主体间指导学习教育本质的理念和行动落实到学校课堂教学、学校德育和学生管理中”、“合理学生量度，使学生有自由思考和活动的时间和精力”以及“实现由知识本位由能力本为的转化”。
郝教授的报告逻辑清晰、内容丰富，视角独特，极大开阔了师生在教师教育研究领域的知识视野。会后，郝文武教授与在座师生深入展开了学术互动交流。
（朱 珂）