10月24日下午，应教育学院邀请，长江学者、南京师范大学博士生导师程天君教授在田家炳812报告厅作题为《中国教育改革：经验，取向和反思》的学术报告。学院部分教师、教育博士以及硕士研究生100余人聆听了本次报告，报告会由教育学院副院长李醒东主持。
程天君教授针对新中国60多年来的教育取向、教育改革的转型发展等专题进行了深入探讨，深度剖析了三个方面的内容：一是通过“教育改革三问”，对当前的教育改革进行分析，二是从“政治--经济取向的教育改革”、“社会--文化取向的教育改革”来评析新中国60多年来的教育取向问题，三是以“教育改革转型”和“改革教育改革”为重心，阐述了改革目的、手段与合力的关系调理思路，强调作为“社会--文化改革”的教育改革是未来教育改革的发展路径。程教授思路严谨，语言风趣幽默，多次迎来师生们热烈掌声。
讲座结束后，程教授与学院骨干教师就研究团队建设、学科平台发展等主题进行深入的交流，耐心解答了大家提出的问题。
(教育学院 朱珂/文 贾彦玲/图)