近日，全国教育科学规划领导小组办公室公布了全国教育科学“十三五”规划2019年度课题立项名单，学部涂诗万老师申报的《杜威教育思想批评史（1896—2019年）》、朱珂老师申报的《人工智能助推教师专业发展的机制与策略研究》、祁晓老师申报的《世界一流理工科大学人文社会学科发展模式研究》获批国家一般项目，这是继学部2017年获批两项国家一般项目、2018年获批一项国家青年项目后的持续发展。据悉，学部此次立项数与河南大学并列省内第一，创历史新高。
近年来，学部通过外部引进和内部培育相结合的方式，加大高层次人才引进力度，不断完善师资队伍结构，促进科研团队建设。注重完善制度建设，强化高水平科研成果的产出激励，重点关注和培育国家级各类高层次课题研究。强化服务意识，注重过程引导，积极贯彻学校-学院-学科组“三级论证”方法，对申报项目先后组织了多轮专家论证，有效确保了项目申报质量和竞争力。