5月4日晚，应教育学部、河南省基础教育发展监测与评价中心邀请，北京教育考试院原副院长臧铁军教授就“教育质量监测项目设计及命题方法”作专题讲座。监测中心相关教师、研究生参加。
臧教授从监测中心的核心工作是什么这一命题切入，分析优质均衡的内涵与类型，并进一步从命题指导思想、命题规划、命题技术三个维度，具体分别从政治方向、考查原则、命题功能，命题组织工作流程、试卷编制的基本流程，以及SOLO思维分类等方面，与监测中心工作人员进行了深度交流。
此次讲座有助于监测中心人员深入认识命题系统和命题流程，提升专业水准与业务水平，为2023年河南省义务教育优质均衡监测工作顺利实施奠定理论和方法基础。
（教育学部河南省基础教育发展监测与评价中心李怀军李明）