6月16日上午，由省教育厅统一部署，依托我校教育学部、河南省基础教育发展监测与评价中心具体组织的2023年河南省义务教育优质均衡发展监测的学生发展测试工作圆满完成。省教育厅总督学刘林亚、省教育厅督导办主任王明忠等18个省级督导组分赴各地市开展督导测试工作。
此次测试在全省共设置了6044个测试点，覆盖15470所小学。根据10%抽样比例，共有171787名六年级学生参加测试，13万余名各级督导、教师参与运行保障和后勤服务工作当中。测试内容分为学业质量测试和体质健康测试两部分，其中学业质量测试科目为语文、数学、英语、科学四个科目，所有测试题目均通过电脑呈现，客观题在线作答，主观题在答题卡上作答后拍照上传；体质健康测试包含身高与体重、肺活量、坐位体前屈、1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐、视力等项目。监测中心向各地市派遣18个巡视组，测试工作实现了全程在线视频监督，保障了测试纪律和结果的可靠性。
在前期准备中，监测中心在教育厅指导下，组织开发了监测平台，研发了2023年度监测工具，编制了《组织工作指南》《现场操作指南》和《监测巡视工作方案》等工作文件，保障了监测工作的有序实施。
本次监测工作的顺利开展，为掌握全省县域义务教育优质均衡发展状况，分析存在的问题及成因，为各级政府制定针对性的改进措施提供决策依据。在接下来的工作中，监测中心将进一步深化监测结果的应用，为河南省义务教育优质均衡发展科学决策提供智库服务。
（教育学部朱珂孔德宇）