改革教育评价促发展
发布时间:
2020-12-16浏览次数:
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为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神,完善立德树人体制机制,扭转不科学的教育评价导向,按照校党委工作部署,2020年12月15日下午,幼儿园党支部组织党政领导班子和全体党员及备课教师,在幼儿园音体室,集中学习了《深化新时代教育评价改革总体方案》、《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》、《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》、《教育部师德师风建设动态的通知》。
《深化新时代教育评价改革总体方案》从改革党委和政府教育工作评价、改革学校评价、改革教师评价、改革学生评价、改革用人评价五方面进行了详细阐述;《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》、《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》以服务学生全面发展、增强综合素质为目标,坚持全面发展的教育理念,推动青少年文化学习和体育锻炼、艺术素养协调发展,帮助学生在体育、美育活动中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
讨论环节,大家纷纷表示,要进一步丰富幼儿园的体育和美育活动课程,形式多样化,体育锻炼在原有的课程基础上,可更多渗入如:推铁环、跳房子、跳大绳、翻花绳等传统民间游戏;在美育方面,开展欣赏名作、民间美术、集体舞、合唱、戏曲等活动,使幼儿在审美、情操、心灵等精神层面进行熏陶,激发幼儿的欣赏美、感受美、体验美、创造美的能力。
最后,大家共同学习了《教育部师德师风建设动态的通知》,党支部书记郭玉梅强调,每位教职工要增强遵守教师职业行为十项准则的思想自觉和行动自觉,担当立德树人使命,不断涵养高尚师德,以德施教、以德育德,争做新时代“四有”好老师。
文:刘曼曼 图:王贞