河南省中国特色社会主义理论体系研究中心
王桂兰 陈莉莉 《光明日报》2011年06月24日
党的十七大指出:要“切实把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设全过程,转化为人民的自觉追求。”努力促进社会主义核心价值理念的大众认同,是动员人民形成建设中国特色社会主义的共同政治理想、促进社会和谐、增强国家文化软实力的迫切要求。而探寻拓展其认同路径,则是深化大众认同的重要前提。
凝练价值观念表达,拓展核心价值体系的大众传播路径
古今中外政治文化发展史表明,高度凝练是核心价值观念表达的一般规律。文化传播实践证明,高度凝练便于大众的接受和传播。核心价值体系的价值在于被国民认同和践行,认同是践行的前提,而传播则是接受和认同的前提。从根本上说,核心价值体系也是一种文化。文化的传播效果,固然取决于其本质内容,但与表达形式也密切相关。一般来说,简单明快的表达方式,有利于全社会不同文化程度人群的理解和领会,便于口口相传。
凝练表达必须遵循相关的基本原则。首先,集中反映核心价值体系内涵。即必须以忠于核心价值体系的本质内涵为前提,同时兼顾其内容涵盖的全面性和准确性。其次,突出民族传统文化特色。即要注重凝练表达风格的民族化,将核心价值体系的基本要求与人们的民族情感相融合,使之在潜移默化中增进其对核心价值体系的归属感和认同感。其三,贴近国家阶段发展要求。社会主义核心价值体系根植于当代中国特色社会主义的伟大实践,反映着人类社会发展进步的要求,顺应时代潮流,具有强烈的时代性。其凝练表达必须忠实于中国特色社会主义的共同理想,体现发展和进取的主题。其四,便于国民的理解和践行。要完成核心价值体系由抽象理论形态和长远目标向公民道德要求、行为准则以及现实阶段目标的转化,就得像“五讲”、“四美”、“三热爱”等一样,让民众听得懂、记得牢,做得来。
以社会主义核心价值体系为依据,构建符合不同界别行业特点的价值理念。其一,社会主义核心价值体系是当代中国共同的价值规范和行为准则,任何行业都不能因其具有特殊性而偏离其本质要求,任何行业的具体价值规范都必须以核心价值体系的本质内涵为前提。其二,社会主义核心价值体系作为全社会共同的价值规范和行为准则,具有一定的概括性和广泛性,如果能够与不同行业的职业特点相结合,就能更深入地把握不同行业的群体特点和观念差异,确定符合实际的目标要求和引导预期,体现职业道德规范的针对性和区别性,实现价值引导从理论形态向实践形态的转化,富有成效地促进大众的认同和践行。其三,促进不同行业的核心价值认同必须以一定的平台和载体为依托。诸如倡导诚信健康的行业文化,将社会主义核心价值体系融入行业的规章制度,探索日常管理中践行核心价值的激励约束机制,开展争先创优、文明行业创建、服务承诺等活动,引导行业人员在价值选择与利益回报相统一的基础上形成相应的自律心理,将社会主义核心价值体系内化为个体价值追求和行为自觉。
构筑分众教育体系,拓展核心价值体系的主导传播路径
社会主义核心价值体系建设是一个需要广大人民群众广泛参与的长期过程,需要构筑全覆盖的教育网络,使之逐步内化为价值追求,外化为行为自觉。
构筑学校教育体系,强调分层次、分阶段,系统安排内容。学前和小学教育应当以核心价值体系中有关社会公德、文明礼仪等为基本内容,以培养公德意识,养成良好的文明行为习惯;中学教育应以核心价值体系中有关中国化马克思主义和社会主义荣辱观为基本内容,注重“公民、法律、责任”等意识的培养,逐步确立积极向上的价值取向;高等教育应着重进行中国特色社会主义共同理想、民族精神和时代精神教育,使之将实现个人人生价值与社会主义的价值目标有机统一,成为社会主义的合格建设者。
构筑干部教育体系,强调有重点、有目标,保证教育效果。有重点,是指要积极引导广大党员领导干部不断地用马克思主义中国化的最新理论成果武装头脑,用马克思主义的立场、观点和方法思考、解决问题,树立正确的群众观、地位观、权力观和荣辱观。有目标,主要是指通过学习教育使其养成理论联系实际的学风,自觉地把社会主义核心价值体系融入到制定和实施重大决策的过程中,体现于具体的工作实践和平时的一言一行中,做践行社会主义核心价值体系的典范。
构筑公民教育体系,强调有载体、全覆盖,融入生活实际。一是将核心价值体系教育纳入社会主义新农村建设,引导农民追求新风尚,培育新型农民;二是将核心价值体系融入企业决策、生产和经营管理活动的全过程,培育现代企业精神,强化企业社会责任,塑造企业良好形象,推动企业科学发展;三是将核心价值体系融入城市和谐社区构建过程,坚持建设、教育、服务和管理并重,通过开展各种丰富多彩、健康有益的社区文化活动,打造社区居民的共同精神家园;四是将核心价值体系融入机关和事业单位建设,通过创建学习型、创新型、服务型、效能型和廉洁型机关和单位,不断提高大家认同和践行社会主义核心价值体系的自觉性。
融入文化产品,拓展核心价值体系的市场传播路径
核心价值体系从本质上讲也是一种文化形态,其部分内容可以通过文化产品潜移默化地影响群众的文化观念和行为习惯。
市场是促进价值文化再生产的重要手段。文化的生命力在于通过文化产品的不断再生产而得到持续性传播。价值文化存在的意义在于其价值得到人们的广泛认定。一定的文化产品只有通过市场才能获得更广泛意义上的传播和延续,而当今时代,市场能够以巨大的推动力量使包含一定价值意义的文化产品不断地被复制、被推广,从而使消费者通过日常消费对核心价值产生自然而然的认同。
社会主义核心价值理念要真正融入人们的日常生活,就必须以一定的通俗文化产品为载体,通过其表达方式的大众化、表现风格的民族化、传播手段的时代化,让其既通过文化消费的经常性渠道不断深入人心,同时又潜移默化地引导消费文化健康发展。
突出典型示范效应,拓展核心价值体系的引领传播路径
在信息社会,典型示范和名人效应对人们生活方式的影响日益强化,核心价值体系的普及和推广也应当借助于典型引领的传播路径,充分发挥先进典型和文化名人的示范效应,以增强对民众的说服力和感染力。
充分发挥党员、干部的带头示范作用。党的十七届四中全会强调:“党员、干部模范学习践行社会主义核心价值体系,是建设马克思主义学习型政党的重要任务。”党员、干部不仅是社会主义核心价值体系的倡导主体,更是其实践主体与示范主体,理应通过自身的模范行动和人格力量为民众做出榜样,带动全社会认同和践行社会主义核心价值体系。
着力借助文化名人的公众影响作用。文化名人,是指在文化领域由于其思想、学术和专业造诣高深而在该领域或社会上具有较高知名度的人。由于备受公众关注,故其思想观点、言论行动往往会产生影响和引导公众的社会效应。促进核心价值体系的大众认同,有必要鼓励文化名人增强社会责任感,在以优秀作品和艺术创作鼓舞人的同时,通过加强自律意识,以强大的人格力量和行为魅力,塑造践行社会主义核心价值体系的良好形象,带动广大民众对核心价值体系的认同和践行。
注重发挥行业标兵的典范引领作用。行业标兵一般都具有突出的能力和业绩,其爱岗敬业、服务群众、奉献社会的优秀品质和爱党爱国、努力拼搏、团结协作的模范行为,充分体现了社会主义核心价值体系的根本要求,对其他从业人员具有一定的激励和引领作用。促进核心价值体系的大众认同,有必要通过树立各行各业的先进典型,通过生动形象的鲜活事例,让核心价值体系从理念走入生活,从书本走近大众,逐步“人格化”,变得可亲、可信、可行,发挥巨大的辐射和引领效应。