10月21日上午，政治与公共管理学院第二届思政名师大讲堂第一期在文昌楼304举行，本期讲堂由中学正高级教师、中原教学名师魏巍作了题为《核心素养导向的课堂教学设计》的学术报告。学院副院长原晶晶，相关专业教师、研究生等线上线下共300余人参与。
围绕报告主题，魏巍先用高中阶段和义务教育阶段的核心素养异同点引出报告内容，接着她详细阐述了如何设计教学目标，指出教学目标需要包含三点：行为条件或者情境、三维目标、核心素养。然后她具体讲述了情景教学的必要性、创设的条件以及与试题情境的区别，并展示了4个情境案例。最后，她着重讲了思维课堂建构的重要性，强调教师应当从围绕“知识体系”的教学变成真实情境的教学，以此培养学生思维能力，并从4点详细举例说明了如何基于认知冲突的问题情境设计与指导。报告期间，魏巍与学生多次进行了互动交流。
原晶晶指出，魏老师结合自身的学习、研究、教学，用丰富的素材、严谨的逻辑、生动的语言加强了师生对思政课课堂教学设计的深入理解，为学科教学（思政）专业学生的教学实践提供了有益指导。
（政治与公共管理学院 刘 强 马文韬 查文静 李 立）
