为进一步开展2021年度本科人才培养方案修订工作，11月12日，文学院召开线上本科人才培养方案修订专家指导会，学院邀请外国语学院教学副院长张军民对我院人才培养方案修订工作进行指导。文学院本科人才培养方案修订工作领导小组、各系教研室主任及全体任课教师参加会议。会议由副院长李占伟主持。
张军民以“认证理念下的人才培养体系——目标、要求和支撑”为主题，对人才培养方案修订中培养目标的设定、毕业要求的拆分、课程目标的支撑以及三个目标的达成进行讲解。
他指出，在本科教学改革的大背景下，各专业需要开展以学生为中心，以产出为导向，并且能够持续改进的专业认证工作，完成推动专业内涵建设的新任务，聚焦学生专业能力培养。他强调，专业认证需要突出以三个目标和三个支撑为主线，以三个达成为底线的认证逻辑，担任学科专业课程的教师应参与和熟悉专业培养目标的制定，熟知专业毕业要求，了解本专业课程设置和结构，掌握课程目标对毕业要求的支撑关系等。
张军民认为，在人才培养方案修订过程中，教师需围绕所讲授课程进行反向设计与正向施工，根据课程目标设定原则，构建课程体系与毕业要求的关联矩阵，促进人才培养体系的构建与落实，并同时对三个目标的达成进行评价，促进人才培养机制的建设与运行。
李占伟对张军民的指导表示感谢，并对会议内容进行总结。他表示，本次会议为各专业人才培养方案修订工作提供了指导，学院全体教师应认真学习，并结合学院实际，制定高质量的应用型人才培养方案。
本次专家指导会的召开对文学院本科人才培养方案修订工作的开展起到了积极促进作用，为进一步提高我院人才培养质量奠定了坚实的基础。接下来学院将进一步完善专业培养方案设计，打造具有特色的一流本科教育。
（荆恒磊 张雪柯）
